Search Results - CAMBIOS CURRICULARES ESTUDIO DE CASOS

REFORMA DO CURRÍCULO DE FORMAÇÃO DOS TÉCNICOS DE LABORATÓRIO DE ANÁLISES CLÍNICAS: ESTUDO DE CASO EM DOIS INSTITUTOS DE FORMAÇÃO "A" E "B", PROVÍNCIA DE NAMPULA.

Alternate Title: REFORM OF THE CURRICULUM FOR THE TRAINING OF CLINICAL ANALYSIS LABORATORY TECHNICIANS: A CASE STUDY IN TWO TRAINING INSTITUTES "A" AND "B", NAMPULA PROVINCE.
REFORMA DEL PLAN DE ESTUDIOS PARA LA FORMACIÓN DE TÉCNICOS DE LABORATORIO DE ANÁLISIS CLÍNICO: UN ESTUDIO DE CASO EN DOS INSTITUTOS DE FORMACIÓN "A" Y "B", PROVINCIA DE NAMPULA.

Authors: Zefanias Sitoe, Ezequias Helena Bolacha, Natália

Source: Revista Foco (Interdisciplinary Studies Journal). 2025, Vol. 18 Issue 11, p1-16. 16p.

INTEGRATING TECHNOLOGIES INTO CITIZENSHIP TRAINING -EpC-: A CASE STUDY WITH A TECHNOLOGICAL-POLITICAL FOCUS IN THE COLOMBIAN CONTEXT.

Alternate Title: INTEGRACIÓN DE LAS TECNOLOGÍA EN LA FORMACIÓN PARA LA CIUDADANÍA -EpC-: UN ESTUDIO DE CASO CON ENFOQUE TECNOPOLÍTICO EN EL CONTEXTO COLOMBIANO.
INTEGRAÇÃO DAS TECNOLOGIAS NA FORMAÇÃO DA CIDADANIA - EpC-: UM ESTUDO DE CASO COM UM ENFOQUE TECNOLÓGICO-POLÍTICO NO CONTEXTO COLOMBIANO.

Authors: Almeida Benavides, Mauricio David Jiménez Becerra, Isabel

Source: Environmental & Social Management Journal / Revista de Gestão Social e Ambiental. 2025, Vol. 19 Issue 1, p1-20. 20p.

La formación de los arquitectos. Notas curriculares de un cambio de época. Rosario, 1953-1957. (Spanish)

Authors: Blanc, María Claudina¹, claudinablanc@gmail.com

Source: Revista: Módulo Arquitectura CUC; 2022, Vol. 28, p73-102, 24p

PESQUISA DE MÉTODOS MISTOS NA ANÁLISE DE MODELO ORGANIZACIONAL: ESTUDO DE CASO NA GRADUAÇÃO EM ODONTOLOGIA.

Alternate Title: MIXED-METHODS RESEARCH FOR ORGANIZATIONAL MODEL: A STUDY IN A BRAZILIAN DENTAL SCHOOL.
INVESTIGACIÓN DE MÉTODOS MIXTOS EN EL ANÁLISIS DE MODELOS ORGANIZACIONALES: UN ESTUDIO DE CASO EN ODONTOLOGÍA DE PREGRADO.

Authors: SPIGER, Vinícius Lemos CARCERI, Daniela

Source: Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação. 2024, Vol. 19, p1-17. 17p.

Programas de orientación vocacional en educación media técnica en Colombia: revisión de alcance.

Alternate Title: Vocational guidance programs in technical secondary education in Colombia: scoping review.
Programas de orientação vocacional no ensino médio técnico na Colômbia: revisão do alcance.

Authors: Hadechini Meza, Leidy Luz

Source: Revista Pensamiento Americano. Sep-Dec2025, Vol. 18 Issue 38, p1-18. 18p.

Subjects: VOCATIONAL guidance, TECHNICAL education, CURRICULUM change, SOCIOECONOMIC factors, EDUCATIONAL programs, LABOR market, REGIONAL development

Geographic Terms: COLOMBIA

Teoria e prática na grade curricular pós-DCNs/2013: o caso de uma faculdade particular do sertão piauiense.

Alternate Title: Theory and practice in the post-DCNs/2013 curriculum: the case of a private college in the hinterland of Piauí.
Teoría y práctica en el currículo post-DCN/2013: el caso de una universidad privada en el interior de Piauí.

Source: Revista Brasileira de Ensino de Jornalismo. dez2021, Vol. 11 Issue 29, p61-75. 15p.

NUEVOS FORMATOS CURRICULARES Y SU INCIDENCIA EN LAS PRÁCTICAS PEDAGÓGICAS. UN ESTUDIO DE CASO DEL PROGRAMA ESCUELA CENTRO DE CAMBIO.

Alternate Title: NEW CURRICULAR FORMATS AND THEIR IMPACT ON PEDAGOGIC PRACTICES. A CASE STUDY OF THE PROGRAM THE SCHOOL AS A CENTER FOR CHANGE.

Authors: Yapur, Jorgelina¹

Source: Cuadernos de Educación. dic2012, Vol. 10 Issue 10, p1-12. 12p.

IMPACTO DA REALIDADE AUMENTADA NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO: UM ESTUDO DE CASO NO ENSINO FUNDAMENTAL.

Alternate Title: IMPACT OF AUGMENTED REALITY ON THE LITERACY PROCESS: A CASE STUDY IN ELEMENTARY EDUCATION.
IMPACTO DE LA REALIDAD AUMENTADA EN EL PROCESO DE ALFABETIZACIÓN: ESTUDIO DE CASO EN EDUCACIÓN PRIMARIA.

Authors: de Lima Nunes Malta, Daniela Paula Pinheiro de Rezende, Antonio Reis Araujo, Josiane et al.

Source: Revista Foco (Interdisciplinary Studies Journal). 2024, Vol. 17 Issue 8, p1-17. 17p.

BNCC: TRANSFORMAÇÕES CURRICULARES NA DISCIPLINA DE GEOGRAFIA NOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL.

Alternate Title: BNCC: CURRICULAR TRANSFORMATIONS IN THE SUBJECT OF GEOGRAPHY IN THE FINAL YEARS OF ELEMENTARY EDUCATION.
BNCC: TRANSFORMACIONES CURRICULARES EN LA ASINAGTURA DE GEOGRAFÍA EN LOS AÑOS FINALES DE LA EDUCACIÓN FUNDAMENTAL.

Authors: Rezende, Jane de Oliveira Weiss, Andréia

Source: Revista Espaço do Currículo. set-dez2025, Vol. 18 Issue 3, p1-23. 23p.

Transformación curricular y tecnologías digitales automatizadas en educación superior: El Caso de la UNED Costa Rica.

Alternate Title: Curricular Transformation and Automated Digital Technologies in Higher Education: The Case of UNED Costa Rica.

Authors: Neira Cortés, Alejandra¹ antumapuchita@gmail.com

Source: Revista de Docencia Universitaria (REDU). ene-jun2025, Vol. 23 Issue 1, p60-76. 17p.

Relatos y revisión de pares como prácticas de literacidad escolar. (Spanish)

Authors: Arango, Hilda Yaneth Zuleta Alzate, Natalia Andrea Alzate Vásquez, David Alberto Londoño

Source: Enunciación; ene-jun2025, Vol. 30 Issue 1, p33-49, 17p

Prácticas docentes en la formación inicial para la enseñanza de la historia. Un estudio de caso en Costa Rica.

Alternate Title: Teaching Practices in Initial Training for History Teaching. A Case Study in Costa Rica.
Práticas docentes na formação inicial para o ensino de história. Um estudo de caso na Costa Rica.

Authors: Ramírez-Achoy, Jessica Pagès-Blanch, Joan

Source: Revista Colombiana de Educación. 2022, Vol. 1 Issue 84, p1-17. 17p.

Subject Terms: *Teaching methods, *History education, *Teacher training, *Civics education, *Social sciences education, *Career changes

Geographic Terms: Costa Rica

Company/Entity: Universidad Nacional de Colombia

Failing the Test or the Failure of the Test: The Case of Environmental Education in Israel.

Alternate Title: Reprobar la prueba o el fracaso de la prueba: El caso de la educación ambiental en Israel.
Para reprovar no teste ou reprovação no teste: O caso da educação ambiental em Israel.

Authors: Zuzovsky, Ruth¹ Ruth.Zuzovsky@smkb.ac.il

Source: Education Policy Analysis Archives / Archivos Analíticos de Políticas Educativas / Arquivos Analíticos de Políticas Educativas. 9/27/2021, Vol. 29 Issue 121-127, p1-22. 22p.

Subject Terms: *Environmental education, *Academic achievement, *Scientific knowledge, *Environmental literacy, Scientific literacy

Geographic Terms: Israel

Importancia de desarrollar competencias profesionales en ingeniería: caso UPIITA. (Spanish)

Authors: Orozco Segovia, Julie Aideé Salmerón Guzmán, Mirna Tovar Corona, Blanca

Source: Revista de Ciencia y Tecnología; 2013, Vol. 13, p133-142, 10p

Aprendizaje por descubrimiento a partir de las Tecnologías de la Información Geográfica (TIG). Estudio de caso: Cuerno de África.

Alternate Title: Learning by discovery from Geographic Information Technologies (GITs). Case study: The Horn of Africa.
Aprendizagem por descobrimento a partir das Tecnologias da Informação Geográfica (TIG). Caso: Corno de África.

Authors: Graciana Pombo, Daila Claudia García, María Martínez Uncal, María Celeste

Source: Huellas. 2018, Vol. 22 Issue 1, p87-106. 20p.

Contenidos escolares en ciencias naturales desde el currículo oficial de Colombia.

Alternate Title: School Contents on Natural Sciences from the Official Curriculum of Colombia.
Conteúdos escolares em ciências naturais do currículo oficial da Colômbia.

Authors: Cárdenas-Navas, Ana-María Martínez-Rivera, Carmen-Alicia

Source: Revista Científica. Sep-Dic2021, Vol. 41 Issue 3, p328-338. 11p.

Professores de Geografia do ensino médio: formação e práticas pedagógicas.

Alternate Title: High School Geography Teachers: Training and Pedagogical Practices.
Profesores de Geografía de Enseñanza Media: Formación y Prácticas Pedagógicas.

Authors: Almeida Santos, Hanneli Souza Eugenio, Benedito Campos Pereira, Sandra Márcia

Source: Geopauta. 2022, p1-25. 25p.

Mudança curricular em Odontologia: significados a partir dos sujeitos da aprendizagem.

Alternate Title: Curricular change within dentistry: meanings according to the subjects of the learning.
Cambio curricular en odontología: significados a partir de los sujetos del aprendizaje.

Authors: da Silveira, João Luiz Gurgel Calvet Lúcia Garcia, Vera

Source: Interface - Comunicação, Saúde, Educação. Jan-Mar2015, Vol. 19 Issue 52, p145-158. 14p.

La educación patrimonial en los currículos de ciencias sociales en España y Portugal.

Alternate Title: Heritage Education in the curricula of Social Sciences in Spain and Portugal.

Authors: PINTO, HELENA MOLINA PUCHE, SEBASTIÁN

Source: Educatio Siglo XXI. mar2015, Vol. 33 Issue 1, p103-128. 26p.

Médicos que formam médicos: os saberes mobilizados e os desafios da prática no cotidiano da docência.

Alternate Title: Medical who train medical: mobilized knowledge and practice challenges in the daily teaching day.
Médicos que forman médicos: los conocimientos movilizados y los desafíos de la práctica en el día diario de enseñanza.

Authors: Bica Madalozzo, Daniele Freitas Marchiori dos Santos Bernardi, Luci Teresinha

Source: Revista Linhas. mai-ago2024, Vol. 25 Issue 58, p358-388. 31p.

Subject Terms: *Medical teaching personnel, *Teacher training, *Master's degree, *Experiential learning, Medical history taking, Semi-structured interviews