Search Results - MATEMATICAS HISTORIA

História da Matemática

Authors: Carl B. Boyer/ Uta C. Merzbach

Resource Type: eBook.

Subjects: Mathematics--History

Categories: MATHEMATICS / History & Philosophy

La historia de las matemáticas como obstáculo y emancipación: Guy Brousseau y el alumnado marginado.

Alternate Title: The history of mathematics as obstacle and emancipation: Guy Brousseau and marginalized students.

Authors: CABERO-FAYOS, Ismael FLÓREZ HERNÁNDEZ, Sandra Bonnie

Source: Utopia y Praxis Latinoamericana. Jul-Sep2026, Vol. 31 Issue 114, p1-12. 12p.

HISTÓRIA EM QUADRINHOS NO ENSINO DE MATEMÁTICA.

Alternate Title: COMIC BOOKS IN MATH TEACHING.
LOS CÓMICS EN LA ENSEÑANZA DE LAS MATEMÁTICAS.

Authors: Mesquita da Costa, Renan Roberto Chaquiam, Miguel

Source: Revista Foco (Interdisciplinary Studies Journal). 2026, Vol. 19 Issue 1, p1-27. 27p.

Educação Matemática e políticas educacionais: perspectivas desde a História Oral.

Alternate Title: Mathematics Education and Educational Policies: perspectives from Oral History.
Educación Matemática y Políticas Educacionales: perspectivas desde la Historia Oral.

Authors: Rolkouski, Emerson Candray Menjivar, Jeser Caleb da Silva, Heloisa

Source: História Oral. set-dez2025, Vol. 28 Issue 3, p73-92. 20p.

¿CURRÍCULOS NACIONALES DE MATEMÁTICAS EN LA HISTORIA COLOMBIANA DE LA EDUCACIÓN MATEMÁTICA?

Alternate Title: National mathematics curricula in the Colombian history of mathematics education?
Currículos nacionais de matemática na história colombiana da educação matemática?

Authors: Alberto Guacaneme-Suárez, Edgar¹ guacaneme@pedagogica.edu.co

Source: PNA (1886-1350). sep2025, Vol. 19 Issue 5, p485-510. 26p.

Percursos curriculares na formação de professores de Matemática (Funrei e UFSJ, 1987-2019) a partir da História Oral.

Alternate Title: Curricular pathways in Mathematics teachers Education (Funrei and UFSJ, 1987-2019) based on Oral History.

Authors: Apipe Avelar de Paiva, Paulo Henrique Magalhães Gomes, Maria Laura

Source: História Oral. set-dez2025, Vol. 28 Issue 3, p115-135. 21p.

HISTORIA DE LA ESTADÍSTICA Y LA PROBABILIDAD EN LIBROS DE TEXTO DE MATEMÁTICA DE EDUCACIÓN SECUNDARIA CHILENA.

Alternate Title: HISTORY OF STATISTICS AND PROBABILITY IN CHILEAN SECONDARY EDUCATION MATHEMATICS TEXTBOOKS.

Authors: González-Díaz, Sofía Díaz-Levicoy, Danilo Salcedo, Audy

Source: Espaço Plural. 2025, Vol. 21 Issue 43, p138-169. 32p.

RECORTES DA HISTÓRIA DA MATEMÁTICA PARA O ENSINO DE LOGARITMOS.

Alternate Title: LIPPINGS FROM THE HISTORY OF MATHEMATICS FOR TEACHING LOGARITHMS.
RECORTES DE LA HISTORIA DE LAS MATEMÁTICAS PARA ENSEÑAR LOGARITMOS.

Authors: dos Santos Nascimento, Alvares Raimundo Fonseca de Souza, Alessandro Chaquiam, Miguel

Source: Revista Foco (Interdisciplinary Studies Journal). 2024, Vol. 17 Issue 1, p1-16. 16p.

Articulações entre história da matemática e modelagem matemática: algumas compreensões a partir de uma revisão sistemática de literatura.

Alternate Title: Articulations between history of mathematics and mathematical modelling: some understandings from a systematic literature review.
Articulaciones entre historia de las matemáticas y modelado matemático: algunas comprensiones a partir de una revisión sistemática de la literatura.
Articulations entre histoire des mathématiques et modélisation mathématique: quelques compréhensions à partir d'une revue de littérature systématiques.

Authors: Jardim Bergamim, Érica Gambarotto Akemi Kato, Lilian

Source: Educação Matemática Pesquisa. 2024, Vol. 26 Issue 1, p177-207. 31p.

Mathematical Education, Curriculum (In)Justice, and the (un)told History of Mathematics.

Alternate Title: Educación Matemática, (In)Justicia Curriculum y la Historia (no contada) de las Matemáticas.
Educação Matemática, (In)Justiça Curricular e a História (não) contada da Matemática.

Authors: Taveira, Flavio Augusto Leite Oliveira, Zaqueu Vieira de Sousa, Maria do Carmo

Source: Educação Matemática Debate. Aug2025, Vol. 9 Issue 18, p1-21. 21p.

Subject Terms: *Mathematics education, *Curriculum, *Educational equalization, *Anti-racism education, Social justice, History of mathematics

CONTANDO HISTÓRIAS, ARTICULANDO A MATEMÁTICA: UMA EXPERIÊNCIA COM O STORYTELLING.

Alternate Title: TELLING STORIES, ARTICULATING MATHEMATICS: AN EXPERIENCE WITH STORYTELLING.
CONTANDO HISTORIAS, ARTICULANDO LAS MATEMÁTICAS: UNA EXPERIENCIA CON STORYTELLING.

Authors: Ramos de MOURA, Carla Saturnina¹ carla.moura@upe.br

Source: Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação. 2024, Vol. 19, p1-18. 18p.

História, ações e realizações do laboratório de matemática da Universidade de Passo Fundo (RS).

Alternate Title: History, actions, and achievements of the mathematics laboratory of the University of Passo Fundo (RS).
Historia, acciones y logros del laboratorio de matemáticas de la Universidad de Passo Fundo (RS).
Histoire, actions et réalisations du laboratoire de mathématiques de l'Université de Passo Fundo (RS).

Authors: Favaretto Matté, Luís Gabriel Ferraz Pereira, Luiz Henrique

Source: Educação Matemática Pesquisa. 2023, Vol. 25 Issue 1, p455-478. 24p.

O USO DE REPOSITÓRIOS DIGITAIS EM PESQUISAS DE HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA: REFLEXÕES APOIADAS NA CURADORIA DIGITAL.

Alternate Title: THE USE OF DIGITAL REPOSITORIES IN RESEARCH ON THE HISTORY OF MATHEMATICS EDUCATION: REFLECTIONS SUPPORTED BY DIGITAL CURATION.
EL USO DE REPOSITORIOS DIGITALES EN INVESTIGACIONES SOBRE LA HISTORIA DE LA EDUCACIÓN MATEMÁTICA: REFLEXIONES SUSTENTADAS EN LA CURADURÍA DIGITAL.

Authors: DA COSTA GREGORIO, JANINE MARQUES ANTONIO DA COSTA, DAVID

Source: Inter-Ação. set-dez2023, Vol. 48 Issue 3, p859-875. 17p.

Articulações entre a etnomatemática e a história da matemática: condições de possibilidade a partir de ações pedagógicas.

Alternate Title: Articulations between ethnomathematics & history of mathematics: conditions of possibility from pedagogical actions.
Articulaciones entre la etnomatemática y la historia de las matemáticas: condiciones de posibilidad desde las acciones pedagógicas.
L'articulation entre l'ethnomathématique & l'histoire des mathématiques: les conditions de possibilité à partir des actions pédagogiques.

Authors: Pereira dos Santos, Juliana Batista Machado de Lara, Isabel Cristina

Source: Educação Matemática Pesquisa. 2022, Vol. 24 Issue 2, p465-496. 32p.

História da formação do professor que ensina matemática: etapas de constituição da matemática para ensinar.

Alternate Title: History of the training of the teacher who teaches mathematics: mathematics for teaching constitution phases.
Historia de la formación del profesor que enseña matemáticas: pasos de elaboración de las matemáticas para enseñar.

Authors: Rodrigues Valente, Wagner¹ wagner.valente@unifesp.br

Source: BOEM (2357-724X). fev2022, Vol. 10 Issue 19, p10-24. 15p.

CONSIDERAÇÕES SOBRE A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS EM MATO GROSSO DO SUL Relatos de professores e professoras de matemática.

Alternate Title: CONSIDERATIONS ON THE HISTORY OF YOUTH AND ADULT EDUCATION IN MATO GROSSO DO SUL Reports of Mathematics Teachers.

Authors: DANIEL, LILIAN OLIVEIRA MARIANO DA SILVA, CARLA REGINA

Source: Revista Eletrônica História em Reflexão. 2023, Vol. 17 Issue 33, p242-269. 28p.

Sala de aula invertida e história da Matemática: legado de Fourier e cálculo em perspectiva.

Alternate Title: Flipped classroom and the history of Mathematics: Fourier's legacy and calculus in perspective.
El aula invertida y la historia de las Matemáticas: el legado de Fourier y el cálculo en perspectiva.

Authors: Alves de Moura, Roseli de Araujo Brandão, Kelven Cleyton

Source: International Journal of Higher Education / Revista Internacional de Educação Superior. 2025, Vol. 11, p1-20. 39p.

Subject Terms: *Mathematics education (Higher), *Teaching methods, *Flipped classrooms, Integral calculus, Fourier series

Singularidades matemáticas en los confines del Universo (y una fugaz aproximación a su historia).

Authors: Elizalde, Emilio¹

Source: Revista Española de Física. jul-sep2023, Vol. 37 Issue 3, p13-21. 9p.

História Oral e perfil dos estudantes do curso de formação de professores de Matemática do MIT/ Univale (Governador Valadares-MG, 1968-2012).

Alternate Title: Oral History and profile of students in the Mathematics teachers education course in MIT/ Univale (Governador Valadares-MG, 1968-2012).

Authors: Cantoni Roque, Ana Catarina Magalhães Gomes, Maria Laura

Source: História Oral. 2022, Vol. 25 Issue 1, p229-246. 18p.

Perspectivas transnacionais em história da educação matemática: entrelaçamentos com a new education fellowship.

Alternate Title: Transnational perspectives in the history of mathematics education: entanglements with the new education fellowship.
Perspectivas transnacionales en la historia de la educación matemática: entrelazamientos con la new education fellowship.

Authors: Silva Rabelo, Rafaela¹ rafaelasilvarabelo@hotmail.com

Source: Educação Matemática Pesquisa. 2021, Vol. 23 Issue 1, p94-121. 28p.