Search Results - Ñaque,

José Sanchis Sinisterra y la comicidad entremesil: El retablo de Eldorado, Ñaque y El canto de la rana

Authors: Londero, R. (Renata)

URL: https://hdl.handle.net/10171/67690

Experimentos sobre escrituras ampliadas y la partitura en el grupo argentino Efimerodramas: hacia lo inestable, lo indeterminado y la desestabilización de jerarquías. (Spanish)

Authors: Huber, Sebastián¹, sebashuber@gmail.com

Source: Cuadernos de Música, Artes Visuales y Artes Escénicas; ene-jun2026, Vol. 21 Issue 1, p158-170, 13p

Acquiring ethical competences for the resolution of moral dilemmas in social work.

Authors: Cordero Ramos, Nuria Flores Sánchez, Manuel Álvarez Pérez, Raúl et al.

Source: Social Work Education. Dec2024, p1-18. 18p. 4 Illustrations.

Personajes metaficcionales que claman contra el olvido en el metateatro espanol de los siglos XX y XXI. (Italian)

Authors: Peinado, Pilar Jódar¹, mpjodar@gmail.com

Source: Krypton; 1/1/2017, Issue 8, p29-37, 9p

Desarrollo y validación de una prueba escrita para evaluar el conocimiento sobre Expresión Corporal en adolescentes (CONECA).

Authors: Lara-Aparicio, Mar López-Fernández, Iván Mayorga-Vega, Daniel

Source: Retos: Nuevas Perspectivas de Educación Física, Deporte y Recreación. 2024, Vol. 59, p84-93.

Effect of creative and reproductive dance sessions on high school students' physical activity, perceived exertion, and flow state.

Authors: Lara-Aparicio, Mar López-Fernández, Iván Mayorga-Vega, Daniel

Source: Retos: Nuevas Perspectivas de Educación Física, Deporte y Recreación. 2024, Vol. 58, p147-156.

Dramaturgia antirracista en Blackface y otras vergüenzas, de Silvia Albert Sopale. (Spanish)

Authors: Ontiveros Grimaldo, José¹

Source: Cuadernos de Música, Artes Visuales y Artes Escénicas; ene-jun2024, Vol. 19 Issue 1, p62-79, 18p

Cuerpos descifrados: acción teatral y memorias de género.

Authors: Gallo, Luz Elena Zapata, Margarita Maria

Source: Retos: Nuevas Perspectivas de Educación Física, Deporte y Recreación. 2024, Vol. 55, p57-64.

Dinamización de una performance teatral con estudiantes de educación secundaria para prevenir la violencia micromachista.

Alternate Title: Dynamisation of a theatrical performance with secondary school students to prevent micro-chauvinism violence.
Dinamização de um espectáculo teatral com alunos do ensino secundário para prevenir a violência micromachista.

Authors: PRADENA-GARCÍA, Yasna ANGUITA-MARTÍNEZ, Rocío FERNÁNDEZ-RODRÍGUEZ, Eduardo

Source: Pedagogía Social. jul-dic2023, Issue 43, p149-164. 16p.

Subject Terms: *Young adults, *Secondary school students, *Communicative competence, *Gender inequality, Space stations, Productive life span, Professional competence, Microaggressions

Tracce e corpi dal passato: uno sguardo al teatro della memoria spagnolo attuale (dal 2000 in poi). (Italian)

Authors: Trecca, Simone¹, simone.trecca@uniroma3.it

Source: Caietele Echinox; 2023, Vol. 44, p336-349, 14p

La mappa e il corpo come veicoli di memoria: una rilettura del Cartografo. Varsavia 1:400.000. (Italian)

Authors: Di Pastena, Enrico¹, enrico.dipastena@unipi.it

Source: Caietele Echinox; 2023, Vol. 44, p350-371, 22p

El teatro campesino de Víctor Zavala Cataño: construcción del campesino, agencia, saber y acción política. (Spanish)

Authors: Causillas Fonseca, Tirso José¹, tcausillas@pucp.pe

Source: Cuadernos de Música, Artes Visuales y Artes Escénicas; ene-jun2023, Vol. 18 Issue 1, p110-123, 14p

Corporeïtat i pedagogia creativa. Un estudi de cas aplicat a l'aula universitària de treball social.

Alternate Title: Corporeality and creative pedagogy: an applied case study in the social work university classroom.

Authors: Bellerin, Manuel Muñoz¹ mfmunbel@ces.uc.pt

Source: Revista de Treball Social. jun2022, Issue 222, p11-29. 19p.

Drama-Based Activities for STEM Education: Encouraging Scientific Aspirations and Debunking Stereotypes in Secondary School Students in Spain and the UK.

Authors: Villanueva Baselga, Sergio Marimon Garrido, Oriol González Burón, Helena

Source: Research in Science Education. Feb2022, Vol. 52 Issue 1, p173-190. 18p.

Subject Terms: *Secondary school students, *Science education, *STEM education, *School discipline, Stereotypes

Geographic Terms: Spain, United Kingdom

Aproximación a la aplicación de las técnicas dramáticas en la educación con perspectiva de género. Ejemplos prácticos para la enseñanza del inglés.

Alternate Title: Approaching the application of dramatic tecniques in the education with gender perspective. Practical examples for teaching English.

Authors: MARTÍNEZ LIROLA, MARÍA¹ maria.lirola@ua.es

Source: Zona Próxima. ene-jun2022, Issue 36, p93-113. 21p.

Subject Terms: *College students, *Gender inequality, *Gender studies, *Gender, *Communicative competence, Social skills, Social services

"De tan sangriento marido / ¿qué menos puedo esperar?": The Tragic Pose and Blithe Spirit of Lope de Vega's La fuerza lastimosa.

Authors: Fox, Dian¹

Source: Bulletin of the Comediantes. 2021, Vol. 73 Issue 2, p1-18. 18p.

Los reinos de la infancia: imaginarios del poder dictatorial en la poesía chilena para niños durante los años setenta.

Alternate Title: The Childhood Kingdoms: Imaginaries of Dictatorial Power in Chilean Poetry for Children During the 70s.
Os reinos da infância: imaginários do poder ditatorial na poesia infantil chilena dos anos 70.

Authors: Vesely Avaria, Carola Jeftanovic Avdaloff, Andrea

Source: Literatura: Teoría, Historia, Crítica. Jul-Dic2021, Vol. 23 Issue 2, p19-46. 28p.

Aprender desde la perspectiva de las ecologías: una experiencia en Secundaria a través del teatro y de Tiktok.

Alternate Title: Learning from the perspective of ecologies: an experience in Secondary Education through theatre and Tiktok.

Authors: BLANCO MARTÍNEZ, ALFREDO GONZÁLEZ SANMAMED, MERCEDES

Source: Educatio Siglo XXI. jul-oct2021, Vol. 39 Issue 2, p169-190. 22p.

Patrimonio rural como recurso didáctico para centros educativos valencianos: Titaguas, conexiones educativas desde la periferia.

Alternate Title: Rural heritage as a didactic resource for Valencian educational centers: Titaguas, educational connections from the periphery.

Authors: Sánchez García, María Victoria¹ victoria.sg.88@gmail.com

Source: Periférica Internacional. Revista para el Análisis de la Cultura y el Territorio. dic2020, Vol. 21, p356-375. 20p.

Magnitud «tiempo» en Educación Infantil: su comprensión a partir de conexiones de la Expresión Corporal y la Danza con las matemáticas.

Authors: Arias García, José Roberto Fernández Díez, Beatriz

Source: Retos: Nuevas Perspectivas de Educación Física, Deporte y Recreación. 2022, Vol. 45, p64-74.