Search Results - CEGA,

The Chicken Egg Genotoxicity Assay (CEGA): Assessing Target Tissue Exposure and Metabolism in the Embryo‐Fetal Chicken Livers.

Authors: Thakkar, Yax Kobets, T. Api, Anne Marie et al.

Source: Environmental & Molecular Mutagenesis. Jun2025, Vol. 66 Issue 5, p243-257. 15p.

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Prenatal care with blind pregnant women: validation of an instrument for nurses on knowledge, attitude and practice.

Alternate Title: Atención prenatal a mujeres embarazadas ciegas: validación de un instrumento para enfermeros sobre conocimientos, actitudes y prácticas.
Pré-natal com gestante cega: validação de instrumento para enfermeiros sobre conhecimento, atitude e prática.

Authors: Luzia, Francisco Jardsom Moura Grimaldi, Monaliza Ribeiro Mariano Roscoche, Kariane Gomes Cezário et al.

Source: Investigación & Educación en Enfermería. Sep-Dec2025, Vol. 43 Issue 3, p1-13. 13p.

Subjects: PEOPLE with visual disabilities, CRONBACH'S alpha, RESEARCH funding, HOSPITAL nursing staff, RESEARCH evaluation, PREGNANT women, NURSING, DESCRIPTIVE statistics, PRENATAL care, NURSES' attitudes, NURSING practice, BLINDNESS

Zbog čega jabuke ne padaju daleko od stabla? Prilog razumijevanju reprodukcije društvenih nejednakosti u Hrvatskoj.

Alternate Title: Why the Apple Doesn’t Fall Far from the Tree: A Contribution to the Understanding of the Reproduction of Social Inequalities in Croatia.

Authors: BURIĆ, Ivan¹ gombar.ma@gmail.com

Source: Revija za Sociologiju. Aug2025, Vol. 55 Issue 2, p97-119. 23p.

O currículo prescrito para a educação da pessoa cega adotado no Imperial Instituto dos Meninos Cegos no século XIX.

Alternate Title: The prescribed curriculum for the education of the blind person adopted at the no Imperial Instituto dos Meninos Cegos in the nineteenth century.

Authors: Olimpia de Oliveira, Hellen Cristina Rego da Rocha, Genylton Odilon

Source: GeSec: Revista de Gestao e Secretariado. 2023, Vol. 14 Issue 8, p12837-12858. 22p.

O FOCO DA MULHER SARAMAGUIANA QUE NÃO CEGA: PARA ALÉM DE UM FIO CONDUTOR NA NARRATIVA, UM EXPERIENCIAR DE RESISTÊNCIA.

Alternate Title: The Focus of the Saramaguian Woman who does not go blind: beyond a guiding in the narrative thread, an experience of resistance.

Authors: FERREIRA, Pâmera¹ pamera_santos@yahoo.com.br

Source: Itinerários - Revista de Literatura. Jul-Dec2024, Vol. 2 Issue 59, p69-81. 13p.

Owóknage: The Story of Carry the Kettle Nakoda First Nation. Čeģá K'iƞna Nakóda Oyáde, with David R. Miller, Jim Tanner, Tracey Tanner, and Peggy Martin McGuire.

Authors: Bohr, Roland¹ (AUTHOR)

Source: Canadian Historical Review. Dec2023, Vol. 104 Issue 4, p629-631. 3p.

INCLUSÃO DE CRIANÇAS CEGAS NO AMBIENTE ESCOLAR: DESAFIOS E ESTRATÉGIAS.

Alternate Title: INCLUSION OF BLIND CHILDREN IN THE SCHOOL ENVIRONMENT: CHALLENGES AND STRATEGIES.

Authors: Rocha Lopes, Juliana Costa Carmona, Ana Rafaela Licurgo da Fonseca, Ana Cristina Aparecida et al.

Source: Revista Gênero e Interdisciplinaridade. 2025, Vol. 6 Issue 5, p169-175. 7p.

Subject Terms: *Blind students, *Curriculum change, *Teacher training courses, *Education policy, *School environment, Inclusion (Disability rights), Psychological techniques, Sociology

NOSTALGIA FOR WHAT NEVER WAS: SILENCE, ABSENCE AND HISTORICAL ERASURE IN RAYMOND FEDERMAN'S THE TWOFOLD VIBRATION.

Alternate Title: NOSTALGIJA ZA NEČIM ČEGA NIKAD NIJE BILO: TIŠINA, ODSUSTVO I BRISANJE ISTORIJE U ROMANU DVOJAKA VIBRACIJA REJMONDA FEDERMANA.

Authors: Đorđević, Marija¹ marija.djordjevic@rgf.bg.ac.rs

Source: Annual Review of the Faculty of Philosophy / Godisnjak Filozofskog Fakulteta. 2023, Vol. 48 Issue 3, p59-69. 11p.

Um procedimento de inclusão escolar de uma criança cega.

Alternate Title: A procedure of school inclusion of a blind child.
Un procedimiento de inclusión escolar de un niño ciego.

Authors: Pontes de França Freitas, Maria Luiza Coutinho de Alcantara Gil, Maria Stella

Source: Revista Práxis Educativa. 2020, Vol. 15 Issue 1, p1-22. 22p.

Subject Terms: *Day care centers, *School environment, *Blind children, *Motor ability, Social interaction in children

A NATURALIZAÇÃO DA EXCLUSÃO/INCLUSÃO SOB O OLHAR DE UMA PESSOA CEGA: UMA DESCONSTRUÇÃO URGENTE E NECESSÁRIA.

Alternate Title: THE NATURALIZATION OF EXCLUSION / INCLUSION UNDER THE EYES OF A BLIND PERSON: AN URGENT AND NECESSARY DECONSTRUCTION.
LA NATURALIZACIÓN DE LA EXCLUSIÓN / INCLUSIÓN BAJO LA MIRADA DE UN CIEGO: UNA DECONSTRUCCIÓN URGENTE Y NECESARIA.

Authors: LEAL, Daniela¹ daniela.leal@unochapecó.edu.br

Source: Atos de Pesquisa em Educação. 2022, Vol. 17 Issue 1, p1-16. 16p.

CEGA: a method for inferring natural selection by comparative population genomic analysis across species.

Authors: Zhao S Chi L Chen H

Source: Genome biology [Genome Biol] 2023 Oct 03; Vol. 24 (1), pp. 219. Date of Electronic Publication: 2023 Oct 03.

Publication Type: Journal Article; Research Support, Non-U.S. Gov't

Journal Info: Publisher: BioMed Central Ltd Country of Publication: England NLM ID: 100960660 Publication Model: Electronic Cited Medium: Internet ISSN: 1474-760X (Electronic) Linking ISSN: 14747596 NLM ISO Abbreviation: Genome Biol Subsets: MEDLINE

EDUCAÇÃO PSICOMOTORA AQUÁTICA PARA CRIANÇAS CEGAS.

Authors: Storch, Jalusa Andréia Borella, Douglas Roberto Denari, Fátima Elisabeth et al.

Source: Journal of Research in Special Educational Needs. Aug2016 Supplement, Vol. 16, p435-439. 5p. 3 Charts.

Aprendizado de cegas sobre anatomia e fisiologia do sistema reprodutor feminino mediante manual educativo.

Authors: de Oliveira, Mariana Gonçalves Esmeraldo Áfio, Aline Cruz de Almeida, Paulo Cesar et al.

Source: Brazilian Journal of Mother & Child Health (BJMCH) / Revista Brasileira de Saude Materno Infantil (RBSMI). 2018, Vol. 18 Issue 4, p763-769. 7p.

Por que as pessoas ainda ficam cegas pelo glaucoma. A metáfora do rinoceronte cinza.

Alternate Title: Why do people still go blind from glaucoma. The Gray Rhino Metaphor.

Authors: Susanna Júnior, Remo¹ rsusanna@terra.com.br

Source: Revista Brasileira de Oftalmologia. 2022, Vol. 81, pi-v. 5p.

O TRATADO DE MARRAQUEXE PARA FACILITAR O ACESSO A OBRAS PUBLICADAS ÀS PESSOAS CEGAS E SUA REPERCUSSÃO NO ORDENAMENTO JURÍDICO BRASILEIRO: CAUSAS DA MOROSIDADE NA ADAPTAÇÃO AO DIREITO INTERNACIONAL.

Alternate Title: THE MARRAKESH TREATY TO FACILITATE ACCESS TO PUBLISHED WORKS TO PERSONS WHO ARE BLIND AND ITS REPERCUSSION FOR BRAZILIAN LEGAL ORDER: CAUSES OF THE SLOW ADAPTATION TO THE INTERNATIONAL LAW.

Authors: Nunes Gurgel, Ivilla^1,2 ivillagurgel@gmail.com

Source: Revista de Direito, Inovação, Propriedade Intelectual e Concorrência. jul-dec2021, Vol. 7 Issue 2, p17-37. 21p.

Processo de Inclusão Escolar de uma Aluna Cega em Aulas de Matemática.

Alternate Title: School Inclusion Process of a Blind Student in Mathematics Classes.
Proceso de inclusión escolar de una alumna ciega en clases de matemáticas.
Processus d'inclusion scolaire d'un élève aveugle dans les cours de mathématiques.

Authors: Borges, Fabio Rutz da Silva, Sani de Carvalho Mamcasz Viginheski, Lúcia Virginia et al.

Source: Educação Matemática Pesquisa. 2022, Vol. 24 Issue 1, p388-417. 30p.

Effects of Blind Channel Equalization using the Regressive Accelerator Algorithm Version γ. (English)

Authors: Sánchez, Johanna Andrea Hurtado Gómez, Pablo Emilio Jojoa

Source: Sistemas & Telemática; Jul-Sep2018, Vol. 16 Issue 46, p9-20, 12p

Influência ambiental para a (in)dependência da criança cega: perspectiva da família.

Alternate Title: Environmental Influence on (In) dependence of a Blind Child: A Family Perspective.
Influencia ambiental para la (in)dependencia del niño invidente: perspectiva de la familia.

Authors: Campelo Pintanel, Aline Calcagno Gomes, Giovana Modernel Xavier, Daiani et al.

Source: Aquichan. mar2016, Vol. 16 Issue 1, p94-103. 10p.

WHY ARE THE INSTITUTIONAL INJUSTICE AND THE LACK OF FAIRNESS OMNIPRESENT IN SERBIA? A PRAGMATIC ASSESSMENT OF PLURAL ORDERS OF WORTH.

Alternate Title: Zbog čega su institucionalna nepravda i manjak pravičnosti sveprisutni u Srbiji? Pragmatička procena pluralnih poredaka vrednosti.

Authors: Janković, Stefan Toković, Milena

Source: Sociologija / Sociology: Journal of Sociology, Social Psychology & Social Anthropology. 2021, Vol. 63 Issue 2, p236-261. 26p.