Search Results - CIAL,

Refine Results
  1. 1
  2. 2

    Transliterated Title: Emergenze intelligenti: quando l’intelligenza artificiale trasforma il sistema 118.

    Authors: Scandale L; Coordinatore Centrale Operativa 118 Emilia Est Azienda USL di Bologna.

    Source: Assistenza infermieristica e ricerca : AIR [Assist Inferm Ric] 2026 Apr-Jun; Vol. 45 (2), pp. 94-101.

    Publication Type: English Abstract; Journal Article

    Journal Info: Publisher: Il Pensiero Scientifico Editore Country of Publication: Italy NLM ID: 100901776 Publication Model: Print Cited Medium: Internet ISSN: 2038-1778 (Electronic) Linking ISSN: 15925986 NLM ISO Abbreviation: Assist Inferm Ric Subsets: MEDLINE

  3. 3
  4. 4

    Source: Ukrainian Journal of Clinical Surgery Mar/Apr2025; Vol. 92 (2).

    Journal Info: Publisher: Klinichna Khirurhiya ISSN: 2786-8311

    PDF Full Text
  5. 5
  6. 6

    Alternate Title: Některá omezení generativní umělé inteligence při řešení logických problémů.

    Source: Pedagogika. 2025, Vol. 75 Issue 4, p341-353. 13p.

  7. 7

    Source: Pakistan Journal of Life & Social Sciences. 2024, Vol. 22 Issue 2, p5421-5441. 21p.

    PDF Full Text
  8. 8

    Alternate Title: KIERKEGAARD Y LA DIAL ÉCTI CA DEL PECADO: LA LE CTURA EXISTEN CIAL DE LA IGNORAN CIA SOCRÁTI CA EN LA ENFERMEDAD MORTAL.

    Authors: EDUARDO BENAVIDES, CRISTIAN1 cristiandobenavides@gmail.com

    Source: Signos Filosóficos. jul-dic2024, Vol. 26 Issue 52, p38-57. 20p.

    PDF Full Text
  9. 9

    Alternate Title: The Responses to Encourage Reposting on So cial Media: In Case of Questions Posted on the Q&A Site.

    Source: Kodo Keiryogaku. 2023, Vol. 50 Issue 2, p81-95. 15p.

    PDF Full Text
  10. 10

    Alternate Title: Člověk v síti významů: Negativní aspekty umělé inteligence ve výuce.

    Authors: Mareš, Petr1 petr.mares@uhk.cz

    Source: Pedagogika. 2025, Vol. 75 Issue 4, p453-458. 6p.

  11. 11

    Alternate Title: Využití generativní umělé inteligence při digitalizaci tištěných a rukopisných dokumentů a její přínos pro historické a archivní vzdělávání.

    Source: Pedagogika. 2025, Vol. 75 Issue 4, p423-452. 30p.

  12. 12

    Alternate Title: Generativní umělá inteligence (GenAI) ve vzdělávání od mateřské školy po střední školu z pohledu národních politik a strategií v České republice, Izraeli, Lotyšsku a na Slovensku.

    Source: Pedagogika. 2025, Vol. 75 Issue 4, p381-400. 20p.

    Geographic Terms: Israel, Latvia, Czech Republic, Slovakia

  13. 13

    Alternate Title: Využití generativní umělé inteligence jako nástroje podpory učení se zvláštním zaměřením na jazykovou a literární výchovu.

    Source: Pedagogika. 2025, Vol. 75 Issue 4, p471-484. 14p.

  14. 14

    Alternate Title: ZEMČÍK, T. Stručná historie defi nic umělé inteligence: od velké Bomby po Black boxy.

    Authors: Zemčík, Tomáš1 tomas.zemcik@vsb.cz

    Source: Pedagogika. 2025, Vol. 75 Issue 4, p309-340. 32p.

  15. 15
  16. 16

    Authors: 李 飞1

    Source: China Light & Lighting / Zhongguo Zhaoming Dianqi; Dec2025, Issue 12, p145-147, 3p

  17. 17

    Authors: Booth, Darryl1 dbooth@accela.com

    Source: Journal of Environmental Health. Sep2023, Vol. 86 Issue 2, p26-28. 3p.

    PDF Full Text
  18. 18

    Alternate Title: Clinical Guide for the Physician, binding to the Offi cial Mexican Standard NOM-048-SSA2-2017, for the prevention, detection, diagnosis, treatment, epidemiological surveillance and health promotion on benign prostatic growth (Hyperplasia of the prostate) and cancer of prostate (Malignant tumor of the prostate).

    Source: Revista CONAMED. oct-dic2018, Vol. 23 Issue 4, p162-181. 20p.

    PDF Full Text
  19. 19

    Source: Journal of Environmental Health. Oct2021, Vol. 84 Issue 3, p16-21. 6p.

    PDF Full Text
  20. 20