Search Results - DIBUJO GEOMETRICO FORMACION PROFESIONAL

COMPETENCIAS Y HABILIDADES STEM AL MODELAR EN 3D UTILIZANDO EL MÉTODO DE CASO EN LA EDUCACIÓN TÉCNICO-PROFESIONAL.

Alternate Title: STEM COMPETENCIES AND SKILLS IN 3D MODELING USING THE CASE METHOD IN VOCATIONAL TECHNICAL EDUCATION.

Authors: BENAVENTE, NATANAEL ARIAS GÓMEZ, ANDREA VERGARA DÍAZ, MARÍA ARAVENA

Source: UCMaule - Revista Académica de la Universidad Católica del Maule. jul-dic2025, Issue 69, p10-39. 30p.

DIBUJO A MANO: POR QUÉ SIGUE SIENDO IMPORTANTE PARA LOS ARQUITECTOS EN LA ERA DIGITAL.

Alternate Title: HAND DRAWING: WHY IT STILL MATTERS FOR ARCHITECTS IN THE DIGITAL AGE.

Authors: Pallasmaa, Juhani Garriga Gimeno, Queralt

Source: Revista de EGA. 2025, Vol. 30 Issue 54, p52-69. 18p.

FORMACIÓN DEL PROFESORADO DE BACHILLERATO EN LAS COMPETENCIAS CLAVE: Estudio de caso.

Authors: DOMÍNGUEZ-GARRIDO, MARÍA CONCEPCIÓN GONZÁLEZ-FERNÁNDEZ, RAÚL MEDINA-RIVILLA, ANTONIO et al.

Source: Revista Mexicana de Investigación Educativa. Jul-Sep2022, Vol. 27 Issue 94, p779-802. 24p.

Subject Terms: *Core competencies, *Outcome-based education, *Teacher training, *Educational evaluation, *Professional education, *Secondary education, *Teacher development, *Educational benefits, *High school teachers, *Educational planning

conversando con... PATRIK SCHUMACHER.

Alternate Title: in conversation with... PATRIK SCHUMACHER.

Authors: Cortina Maruenda, Javier de la Torre Fornés, Irene Sánchez Zuriaga, Domingo

Source: Revista de EGA. 2026, Vol. 30 Issue 56, p8-33. 26p.

Desarrollo del pensamiento geométrico mediante "matific" en estudiantes de grado quinto.

Alternate Title: Geometric thinking development throughout "Matific" in fifth graders.
Desenvolvimento do pensamento geométrico durante o "Matific" em alunos da quinta serie.

Authors: Muñoz Valencia, Olier Antonio Rodríguez Barreto, Aronaldo Pastrana Muñoz, Juan Carlos

Source: Revista Panorama. jul-dic2024, Vol. 18 Issue 35, p55-66. 12p.

Conocimiento especializado del profesor: un experimento de enseñanza centrado en una tarea formativa sobre geometría.

Alternate Title: Teacher Specialised Knowledge: A Teaching Experiment Focused on a Formative Task about Geometry.

Authors: Barrera Castarnado, Víctor Javier Contreras González, Luis Carlos Muñoz Catalán, Maria Cinta et al.

Source: Avances de Investigación en Educación Matemática. 2024, Issue 26, p1-19. 19p.

CASTO FERNÁNDEZ-SHAW E ITURRALDE (1896-1978) Y LA AVENTURA DEL DIBUJO FANTÁSTICO.

Alternate Title: CASTO FERNÁNDEZ-SHAW E ITURRALDE (1896-1978) AND THE ADVENTURE OF FANTASTIC DRAWING.

Authors: Torres Barchino, Ana María Cabodevilla-Artieda, Ignacio

Source: Revista de EGA. 2024, Vol. 29 Issue 51, p298-321. 24p.

EL DIBUJO DEL RACIONALISMO ARQUITECTÓNICO EN CANARIAS: MIGUEL MARTÍN FERNÁNDEZ DE LA TORRE.

Alternate Title: THE DRAWING OF ARCHITECTURAL RATIONALISM IN THE CANARY ISLANDS: MIGUEL MARTÍN FERNÁNDEZ DE LA TORRE.

Authors: Solana Suárez, Enrique¹

Source: Revista de EGA. 2021, Vol. 26 Issue 43, p272-289. 18p.

Carácter transversal de la argumentación en el currículum de matemáticas.

Alternate Title: Transversal character of argumentation in the mathematics curriculum.
Caractère transversal de l'argumentation dans le programme de mathématiques.
Caráter transversal da argumentação no currículo de matemática.

Authors: Abaurrea Larrayoz, Jaione Lasa Oyarbide, Aitzol

Source: Educação Matemática Pesquisa. 2025, Vol. 27 Issue 5, p30-56. 54p.

Un nuevo teorema geométrico y su aplicación en la construcción de conjeturas a través de un ambiente de geometría dinámica.

Alternate Title: A New Geometric Theorem and its Application in Conjecture Construction through a Dynamic Geometry Environment.
Um novo teorema geométrico e sua aplicação à construção de conjecturas através de um ambiente de geometria dinâmica.

Authors: Bonelo-Ayala, Yonathan Benítez-Mojica, David Muñoz-Posso, Jhovanny

Source: Revista Científica. Jan-Apr2024, Vol. 49 Issue 1, p44-61. 18p.

Tareas investigativas mediadas por tecnologías digitales. Una conceptualización de saberes movilizados por profesores de matemáticas en formación continua.

Alternate Title: Investigative Tasks Mediated by Digital Technologies. A Conceptualization of Knowledge Mobilized by Mathematics Teachers in a Continuing Education Process.
Tarefas investigativas mediadas por tecnologias digitais. Uma conceitualização de saberes mobilizados por professores de matemática em formação continuada.

Authors: Gutiérrez, Rafael Enrique Pazuch, Vinícius Prieto G., Juan Luis

Source: Tecné, Episteme y Didaxis. ene-jun2022, Issue 51, p281-298. 18p.

UN EXPERIMENTO DE ENSEÑANZA EN FORMACIÓN CONTINUA ESTRUCTURADO POR EL MODELO MTSK.

Alternate Title: A TEACHING EXPERIMENT IN CONTINUING EDUCATION STRUCTURED BY THE MTSK MODEL.

Authors: MONTES, MIGUEL ISABEL PASCUAL, MARIA CLIMENT, NURIA

Source: Revista Latinoamericana de Investigación en Matemática Educativa. mar2021, Vol. 24 Issue 1, p83-104. 22p.

ANÁLISIS MACRODIDÁCTICO BASADO EN LOS PROGRAMAS DE ÁLGEBRA LINEAL Y GEOMETRÍA ANALÍTICA: EVOLUCIÓN DE LOS SABERES EN LA FORMACIÓN DE INGENIEROS EN ARGENTINA.

Alternate Title: MACRODIDACTIC ANALYSIS BASED ON LINEAR ALGEBRA AND ANALYTIC GEOMETRY SYLLABI: EVOLUTION OF KNOWLEDGE IN ENGINEERING EDUCATION IN ARGENTINA.

Authors: AGUSTIN SABATINELLI, PABLO CAROLINA LLANOS, VIVIANA

Source: Revista Latinoamericana de Investigación en Matemática Educativa. jul2024, Vol. 27 Issue 2, p237-264. 28p.

La formación profesional obrera en España durante la dictadura de Primo de Rivera y la Segunda República

Authors: Rico Gómez, María Luisa

Resource Type: eBook.

Subjects: Working class--Education--Spain--History--20th century, Technical education--Spain--History--20th century, Education and state--Spain--History--20th century

Categories: HISTORY / Europe / Spain, EDUCATION / Professional Development

Habilidades y estrategias STEAM: Revisión Sistemática de Literatura. (Spanish)

Authors: Andrea Katalina, Segarra-Morales Jose' Marcelo, Juca-Aulestia

Source: CISTI (Iberian Conference on Information Systems & Technologies / Conferência Ibérica de Sistemas e Tecnologias de Informação) Proceedings; 2024, Issue 19, p137-144, 8p

FERNANDO CAVESTANY, ARQUITECTO Y DIBUJANTE.

Alternate Title: FERNANDO CAVESTANY, ARCHITECT AND DRAFTSMAN.

Authors: Sánchez Carrasco, Laura Cobeta Gutiérrez, Íñigo

Source: Revista de EGA. 2023, Vol. 28 Issue 48, p240-253. 14p.

La relación entre el tamaño terrestre y la curvatura del horizonte: su determinación con un dispositivo construido para una clase a distancia.

Alternate Title: The relationship between earth size and horizon curvature: its determination with a device built for a distance learning class.

Authors: Cyrulies, Ernesto Enrique¹ ecyrulie@campus.ungs.edu.ar

Source: Caderno Brasileiro de Ensino de Física. 2025, Vol. 47, p1-8. 8p.

DOCUMENTOS GRÁFICOS EN TORNO A LA FORMACIÓN DE LOS ESTUDIANTES DE ARQUITECTURA EN LA POSGUERRA ESPAÑOLA (1940-1953).

Authors: Meyer, Justo Oliva

Source: Revista de EGA. 2014, Issue 23, p92-103. 12p.

Editorial.

Authors: Ag Almouloud, Saddo Lúcia Manrique, Ana

Source: Educação Matemática Pesquisa. 2025, Vol. 27 Issue 3, p1-4. 16p.

Territorialidad y fotomontaje identitario. Análisis de una propuesta de educación patrimonial para docentes en formación.

Alternate Title: Territoriality and identity photomontage. Analysis of a heritage education proposal for trainee teachers.

Authors: Sánchez-Macías, Inmaculada de Castro Martín, Pablo Coca Jiménez, Pablo

Source: Didáctica de las Ciencias Experimentales y Sociales. 2023, Issue 44, p101-118. 18p.