Search Results - ELECTRICIDAD FUNDAMENTOS LIBROS DE TEXTO

¿Qué estamos enseñando con los libros de texto? La electricidad y la electrónica de Tecnología en 3° ESO.

Alternate Title: What are we teaching with textbooks? Electricity and electronics on technology 3° ESO.

Authors: de Pro Chereguini, Carlos de Pro Bueno, Antonio

Source: Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias. 2011, Vol. 8 Issue 2, p149-170. 22p. 12 Charts.

Estrategia didáctica para la solución numérica de ecuaciones diferenciales ordinarias de orden superior.

Alternate Title: Didactic strategy for solution of higher order ordinary differential equations.
Estratégia didática para a resolução de equações diferenciais ordinárias de ordem superior.

Authors: Sandoval-Hernández, Mario. A. Jiménez-Islas, Hugo Torreblanca-Bouchan, Salvador E. et al.

Source: Revista Digital: Matemática, Educación e Internet. Mar-Aug2026, Vol. 26 Issue 2, p1-30. 30p.

Opinión de los docentes sobre el tratamiento de las competencias en los libros de texto de Ciencias de la Naturaleza en Educación Primaria.

Alternate Title: Teachers 'opinion on the treatment of competences in textbooks of natural sciences 2 in primary education.

Authors: Rodríguez Moreno, Javier de Pro Bueno, Antonio Molina Jaén, Maria Dolores

Source: Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias. 2018, Vol. 15 Issue 3, p1-17. 17p.

¿Qué contenidos vinculados a la bioética abordan los libros de Cultura Científica de 1° de bachillerato? ¿Cómo los trabajan los docentes en sus aulas?

Alternate Title: V

Authors: Calavia Lombardo, Sergio Mazas Gil, Beatriz Bravo Torija, Beatriz

Source: Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias. abr2022, Vol. 19 Issue 2, p97-111. 15p.

Las relaciones entre Ciencia, Tecnología, Sociedad y Ambiente, en los libros de texto de Educación Primaria: Un estudio comparativo entre Portugal y España, antes de las últimas reformas educativas.

Alternate Title: The Science-Technology-Society-Environment approach in textbooks of Primary Education: A comparative study between Portugal and Spain, before the last educational reforms.

Authors: Borges Fernandes, Isabel Marília Pires, Delmina Maria Delgado-Iglesias, Jaime

Source: Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias. 2017, Vol. 14 Issue 1, p54-68. 15p.

TEMPUS/PACHA: da criação contemporânea à criatividade do muyu. (Spanish)

Authors: Vallejos, Fredy¹, fredyvallejos@fredyvallejos.com

Source: Cuadernos de Música, Artes Visuales y Artes Escénicas; ene-jun2026, Vol. 21 Issue 1, p230-253, 24p

EL FENÓMENO DE LA DIFRACCIÓN EN LA HISTORIA DE LA ÓPTICA Y EN LOS LIBROS DE TEXTO REFLEXIONES SOBRE SUS DIFICULTADES DE APRENDIZAJE.

Alternate Title: Diffraction phenomenon in optical history and textbooks: Reflections on learning difficulties.

Authors: Bravo, Silvia Pesa, Marta

Source: Investigações em Ensino de Ciências. 2015, Vol. 20 Issue 2, p76-102. 27p.

Fundamentos de biotecnocomunicología. De McLuhan a Kurzweil vía Hawkins. (Spanish).

Alternate Title: Fundamentals of biotechnology. From McLuhan to Kurzweil via Hawkins. (English)
Fundamentos de biotecnologia. De McLuhan a Kurzweil via Hawkins. (Portuguese)

Authors: ISLAS, Octavio ARRIBAS, Amaia

Source: Chasqui (13901079). ago-nov2021, Issue 147, p15-29. 15p.

Subjects: BIOTECHNOLOGY, COMMUNICATION, HAWKINS, Gerald S., TRANSPERSONAL psychology, HUMAN beings

Los problemas resueltos en libros de texto del ciclo básico universitario relativos a circuitos RL en corriente continua.

Alternate Title: Solved Problems concerning RL and DC circuits in college textbooks.

Authors: Giacosa, Norah Claudia Zang Giorgi, Silvia et al.

Source: Caderno Brasileiro de Ensino de Física. dez2015, Vol. 32 Issue 3, p640-662. 23p.

Puede un libro de texto atípico inducir a la innovación docente-discente.

Alternate Title: How do university teachers use digital technologies in class?

Authors: González-Alfaya, M. E. López-Jiménez, M. A. López-Lorente, A. I. et al.

Source: Revista de Docencia Universitaria (REDU). jul-dec2017, Vol. 15 Issue 2, p295-313. 19p.

Poéticas para descolonizar el tiempo en la obra de Marta Aponte Alsina. (Spanish)

Authors: ROSA, LUIS OTHONIEL¹, lrosarodriguez2@unl.edu

Source: Centro Journal; Summer2025, Vol. 37 Issue 2, p113-137, 25p

Turismo y cambio climático: una revisión crítica desde la economía ecológica y la ecología política.

Alternate Title: Tourism and climate change: a critical review from ecological economics and political ecology.

Authors: Fuster-Uguet, Marc Torres, Cati Murray, Iván

Source: Investigaciones Turisticas. ene2026, Issue 31, p74-103. 30p.

RECURSO MINERO Y DOMINIO PÚBLICO HIDRÁULICO: LA GEOTERMIA EN LA NORMATIVA ESTATAL Y AUTONÓMICA DE MINAS Y DE AGUAS.

Alternate Title: MINERAL RESOURCES AND PUBLIC WATERS: GEOTHERMAL ENERGY IN STATE AND REGIONAL MINING AND WATER REGULATIONS.

Authors: Salgado Pontón, Sofía¹

Source: Journal of International Commerce, Economics & Policy. dic2025, Issue 162, p1-60. 60p.

Los mercados de tecnología y las finanzas inteligentes: una propuesta de ICAP para crear bienes público-regionales.

Alternate Title: Technology markets and smart finance: an ICAP proposal to create regional public goods.

Authors: Balsells Conde, Edgar¹ edgar.balsells@icap.ac.cr

Source: Revista Centroamericana de Administración Pública del ICAP. ene-jun2026, Issue 90, p10-24. 15p.

Especialidades del devengo, la no sujeción y la exención del Impuesto sobre el Valor Añadido en el arrendamiento de vivienda turística.

Authors: Pérez Jordá, Iván^1,2 iperez185@alumno.uned.es

Source: Nueva Fiscalidad. ene-mar2026, Issue 1, p207-239. 33p.

ANÁLISIS DE LA TRANSPOSICIÓN DIDÁCTICA DEL MODELO CIENTÍFICO PARA LA ELECTROQUÍMICA EN TEXTOS DE ENSEÑANZA. (Spanish)

Authors: López G., Rosendo¹, rlopezg@udistrital.edu.co

Source: Visión Electrónica; ene-jun2012, Vol. 6 Issue 1, p53-65, 13p

De la poética del agua y el paisaje a la construcción de la naturaleza como disciplina escolar en la Institución Libre de Enseñanza.

Alternate Title: From the poetics of water and landscape to the construction of nature as a school discipline in the institución libre de enseñanza (Free Educational Institution).
De la poétique de l'eau et du paysage à la construction de la nature comme discipline scolaire dans l'institution éducative libre (Institución Libre de Enseñanza).
Dalla poetica dell'acqua e del paesaggio alla costruzione della natura come disciplina scolastica nella libera istituzione educativa (Institución Libre de Enseñanza).
Da poética da água e da paisagem à construção da natureza como disciplina escolar na instituição de ensino livre (Institución Libre de Enseñanza).

Authors: Núñez Ruiz, Gabriel Núñez Molina, Gabriel

Source: Water & Landscape (WAL) / Agua & Territorio (AYT). jul-sep2025, Issue 27, p183-197. 15p.

LA FIGURA DEL CIENTÍFICO EN LA NARRATIVA FANTÁSTICA DE ERNESTO SILVA ROMÁN. (Spanish)

Authors: Pizarro-Obaid, Francisco De la Fabián, Rodrigo

Source: Revista Chilena de Literatura; may2025, Issue 111, p277-304, 28p

EL PLAN REPowerEU BAJO EL PRISMA DE LOS FUNDAMENTOS DE LA POLÍTICA ENERGÉTICA EUROPEA.

Alternate Title: The REPowerEU Plan through the prism of European energy policy fundamentals.

Authors: Mañé-Estrada, Aurèlia¹ amimanera@ub.edu

Source: Informacion Comercial Espanola Revista de Economia. ene-mar2023, Issue 930, p157-171. 15p.

Monopolios capitalistas y rol del Estado. Rothbard, Hayek y Friedman en El camino del Libertario de Milei.

Alternate Title: Capitalist Monopolies and the Role of the State: Rothbard, Hayek, and Friedman in Milei's The Libertarian Path.

Authors: Fair, Hernán¹ hernanfair@conicet.gov.ar

Source: Realidad Economica. 2025, Vol. 55 Issue 374, p73-110. 38p.