Search Results - EXCEL (PROGRAMA PARA COMPUTADOR) FUNDAMENTOS

TUTORIA REMOTA: UMA ESTRATÉGIA EFICAZ PARA APRIMORAR O ENSINO DE PROGRAMAÇÃO EM ENGENHARIA.

Alternate Title: Remote tutoring: an effective strategy to improve programming education in engineering.
Tutoría remota: una estrategia eficaz para mejorar la enseñanza de programación en ingeniería.

Authors: Duarte, Riam Ferreira Lopes Longhini, Tatielle Menolli de Souza Toledo, Buno

Source: Brazilian Journal of Production Engineering / Revista Brasileira de Engenharia de Produção. jul-sep2025, Vol. 11 Issue 3, p259-272. 14p.

Diseño del programa de bienestar psicológico de educación en salud online "Florece" para contextos universitarios.

Alternate Title: Design of the psychological intervention programme "Florece" for university students.

Authors: Cabrera-Gómez, Claudia-Carolina Caldas-Luzeiro, Janio Rivera-Porras, Diego et al.

Source: Archivos Venezolanos de Farmacología y Terapéutica. 2019, Vol. 38 Issue 5, p533-539. 7p.

Um modelo epistemológico de referência em cálculo e cinética de reações químicas.

Alternate Title: An epistemological model of reference in calculus and kinetics of chemical reactions.
Un modelo epistemológico de referencia en el cálculo y la cinética de las reacciones químicas.
Un modèle épistémologique de référence dans le calcul et la cinétique des réactions chimiques.

Authors: do Nascimento Júnior, José Vieira da Silva Carvalho, Geciara

Source: Educação Matemática Pesquisa. 2024, Vol. 26 Issue 3, p215-241. 54p.

DISEÑO DE UN PROGRAMA INFORMÁTICO PARA EL CÁLCULO DE LA HUELLA ECOLÓGICA DE LOS ALIMENTOS.

Alternate Title: Computer program designing to calculate the Ecological Footprint of Food.
Projeto de um programa de computador para o cálculo da Pegada Ecológica dos Alimentos.

Authors: Carabelli, Francisco Rojas, Ivana Andrés Alonso, Juan et al.

Source: Teuken Bidikay: Revista Latinoamericana de Investigación en Organizaciones, Ambiente y Sociedad. ene-jun2016, Vol. 7 Issue 8, p207-226. 20p.

La construcción del uso educativo del computador en la escuela.

Alternate Title: Building the Educational Use of Computers in Schools.

Authors: María Guzmán-Ortiz, Sara¹ guzman-s@javeriana.edu.co

Source: Revista Trilogía. jul-dic2019, Vol. 11 Issue 21, p119-146. 28p.

IMPACTO DE PROGRAMAS DE EDUCAÇÃO EM SAÚDE BUCAL PARA CRIANÇAS E ADOLESCENTES: REVISÃO DE ESCOPO.

Alternate Title: IMPACT OF ORAL HEALTH EDUCATION PROGRAMS FOR CHILDREN AND ADOLESCENTS: SCOPE REVIEW.

Authors: PIASENTINE SELANI, VITÓRIA MAITAN ZAIA, LUANA CAROLINA TRENTINO, ANA et al.

Source: Revista Salusvita. 2023, Vol. 42 Issue 1, p72-106. 35p.

Subjects: CHILDREN with disabilities, HEALTH literacy, SCIENTIFIC literature, DENTAL health education, HEALTH programs

Concordancia de Inteligencia Artificial (ChatGPT, Bing) como predictor de apendicitis versus las escalas de Alvarado y AIR en pacientes adultos del Hospital Militar Central de Bogotá, Colombia.

Alternate Title: Artificial intelligence concordance (ChatGPT, Bing) as a predictor of appendicitis vs the Alvarado and AIR scales in adult patients at the Hospital Militar Central, Bogotá, Colombia.

Authors: Bayona-Daza, Álvaro Javier Mendizábal-Varona, Erika Tatiana Marín, Jaime Andrés

Source: Revista Colombiana de Cirugía. nov/dic2025, Vol. 40 Issue 6, p1080-1087. 8p.

AVALIAÇÃO DE MÉTODOS DE INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL PARA A PREDIÇÃO DE EXPERIÊNCIAS TURÍSTICAS.

Alternate Title: EVALUATION OF ARTIFICIAL INTELLIGENCE METHODS FOR PREDICTING TOURIST EXPERIENCES.

Authors: Lopes, Denilson Marynowski, João Eugenio Feger, José Elmar

Source: Revista Pensamento Contemporâneo em Administração. out-dez2025, Vol. 19 Issue 4, p163-185. 23p.

Educação personalizada no ensino superior: uma revisão internacional no ERIC.

Alternate Title: Personalized Education in Higher Education: An International Review on ERIC.
Educación personalizada en la educación superior: una revisión internacional en ERIC.

Authors: OLIVEIRA, NAYARA DE LIMA GALIZIA, FERNANDO STANZIONE

Source: Educación (10199403). mar2026, Vol. 35 Issue 68, p270-290. 21p.

Experiencia curricular y consciencia sostenible en estudiantes universitarios.

Alternate Title: Curricular experience and awareness of sustainability in university students.
Experiência curricular e consciência sustentável em estudantes universitários.

Authors: Luis Silva-Munar, José Moyano-Díaz, Emilio

Source: Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud. ene-abr2026, Vol. 24 Issue 1, p1-26. 26p.

Análise investigativa de Questões Sociocientíficas sobre a temática da água em processo formativo no Ensino de Ciências.

Alternate Title: Investigative Analysis of Socioscientific Issues Related to Water in a Teacher Education Process in Science Education.

Authors: da Silva Fonseca, Aleson Soares da Costa, Ivaneide Alves

Source: Investigações em Ensino de Ciências. dez2025, Vol. 30 Issue 3, p437-474. 38p.

O Efeito Doppler-Fizeau relativístico: uma abordagem para o ensino médio.

Alternate Title: The relativistic Doppler-Fizeau effect: an approach for high school.

Authors: Bezerra Teixeira, José Victor Almeida, Tiago Pereira da Silva Borges, Denilson

Source: Caderno Brasileiro de Ensino de Física. 2025, Vol. 47, p1-11. 11p.

Experiencias de docentes sobre la digitalización de procesos de gestión humana. (Spanish).

Alternate Title: Teachers’ experiences with the digitalization of human resource management processes. (English)

Authors: Díaz-Rueda, Sara

Source: Informes Psicológicos. jul-dic2025, Vol. 25 Issue 2, p25-41. 17p.

ATIVIDADES INVESTIGATIVAS BASEADAS EM TICE: UM ESTUDO DOS DOMÍNIOS SOCIAL, AFETIVO E COGNITIVO DE CRIANÇAS E JOVENS A PARTIR DOS FUNDAMENTOS ESSENCIAIS DA ARGUMENTAÇÃO NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO CIENTÍFICA.

Alternate Title: Investigative activities based on ICT: a study of the social, affective and cognitive fields of children and young people from the essential fundamentals of argumentation in the context of scientific education.

Authors: Rocha Fernandes, Geraldo W. Rodrigues, António M. Rosa Ferreira, Carlos Alberto

Source: Investigações em Ensino de Ciências. Aug2020, Vol. 25 Issue 2, p369-387. 40p.

GESTÃO DE RISCOS ALIADA À GESTÃO DE PROCESSOS: ESTUDO DE CASO EM UMA ORGANIZAÇÃO PÚBLICA.

Alternate Title: RISK MANAGEMENT ALLIED TO PROCESS MANAGEMENT: CASE STUDY IN A PUBLIC ORGANIZATION.
GESTIÓN DE RIESGOS ALIADA A LA GESTIÓN DE PROCESOS: ESTUDIO DE CASO EN UNA ORGANIZACIÓN PÚBLICA.

Authors: AGUIAR, DENISE SILVA GOMES, DELSON HENRIQUE

Source: Brazilian Business Law Journal / Administração de Empresas em Revista. jan-mar2026, Vol. 1 Issue 42, p206-232. 27p.

Tendencias y enfoques didácticos en la enseñanza y el aprendizaje mediado por tecnologías de información y comunicación.

Alternate Title: Trends and Didactic Approaches in Teaching and Learning Mediated by Information and Communication Technologies.
Tendências e Abordagens Didáticas no Ensino e na Aprendizagem Mediadas pelas Tecnologias de Informação e Comunicação.

Authors: Morales Pacavita, Olga Sofía Sandoval Espitia, Adriana Suárez Forero, Danny Jusep

Source: Revista Academia y Virtualidad. jul-dic2025, Vol. 18 Issue 2, p99-116. 18p.

Programa de entrenamiento en potencial de aprendizaje para niños colombianos con dificultades de aprendizaje en Matemáticas.

Alternate Title: Dynamic assessment program for Colombian children with learning disabilities in Mathematics (LDM).

Authors: Sánchez-Acero, Alejandro García-Martín, María Belén

Source: Interdisciplinaria: Revista de Psicología y Ciencias Afines. jan/apr2021, Vol. 38 Issue 1, p163-180. 18p.

FRAMEWORK DE MODELO ANALÍTICO DE NEGÓCIO PARA EMPRESAS DATA-DRIVEN.

Alternate Title: ANALYTICAL BUSINESS MODEL FRAMEWORK FOR DATADRIVEN COMPANIES.
MARCO DE MODELO ANALÍTICO DE NEGOCIO PARA EMPRESAS BASADAS EN DATOS.

Authors: de Menezes Lima, José Jerônimo José Redaelli, Emir

Source: Revista Foco (Interdisciplinary Studies Journal). 2023, Vol. 16 Issue 11, p1-34. 34p.

Experiencias en la interacción de estudiantes y profesores universitarios durante la educación virtual en pandemia.

Alternate Title: Experiences of interactions between university students and their professors as part of online education during the pandemic.
Experiências de interação de estudantes e professores universitários durante a educação virtual em pandemia.

Authors: Manrique-Tisnés, Horacio Carlos Ramírez-Castaño, Juan

Source: Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud. sep-dic2024, Vol. 22 Issue 3, p1-26. 26p.

INFORMÁTICA BÁSICA PARA ACADÊMICOS INDÍGENAS: RELATO DE EXPERIÊNCIA E PERSPECTIVAS INDÍGENAS.

Alternate Title: BASIC INFORMATION TECHNOLOGY FOR INDIGENOUS ACADEMICS: REPORT OF EXPERIENCE AND INDIGENOUS PERSPECTIVES.
TECNOLOGÍA BÁSICA DE LA INFORMACIÓN PARA FORMADORES ACADÉMICOS INDÍGENAS: INFORME DE LA EXPERIENCIA Y PERSPECTIVAS INDÍGENAS.

Authors: da Silva Barbosa, Adriana Vieira Araujo, Marcos do Carmo Silva, Maria et al.

Source: Revista Foco (Interdisciplinary Studies Journal). 2023, Vol. 16 Issue 1, p1-17. 17p.