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Modelos pedagógicos del aprendizaje móvil en el sistema educativo español: una revisión sistemática.

Alternate Title: Pedagogical Models of Mobile Learning in the Spanish Educational System: A Systematic Review.

Authors: Castedo Espeso, Alberto Abella García, Víctor Baelo Álvarez, Roberto

Source: Comunicar. ene2026, Vol. 34 Issue 84, p57-67. 11p.

Subject Terms: *Mobile learning, *Teaching models, *Student attitudes, *Teaching methods, *Educational technology, *Teacher attitudes

Geographic Terms: Spain

Modelos pedagógicos del aprendizaje móvil en el sistema educativo español: una revisión sistemática.

Alternate Title: Pedagogical Models of Mobile Learning in the Spanish Educational System: A Systematic Review.

Authors: Espeso, Alberto Castedo García, Víctor Abella Álvarez, Roberto Baelo

Source: Comunicar (English Edition). 2026, Vol. 34 Issue 84, p57-67. 11p.

Los pódcast como herramienta pedagógica para el aprendizaje y la divulgación de la Historia. El caso de Historia del Periodismo Español.

Alternate Title: Podcasts as Pedagogical Tool for Learning and Disseminating History. The Case of Spanish Journalism History Subject.

Authors: Ruiz Acosta, María José Méndez Majuelos, Inés Olivares García, Francisco J.

Source: Comunicar. May2025, Vol. 33 Issue 81, p92-102. 11p.

Subject Terms: *History education, *College radio stations, Podcasting, Spanish history, Transmedia storytelling

Validación de una herramienta para evaluar las presentaciones teórico-prácticas en la Educación Superior.

Authors: Jesús Sánchez-Oliver, Antonio Rodríguez Rojas, Francisco José Feria-Madueño, Adrián et al.

Source: Retos: Nuevas Perspectivas de Educación Física, Deporte y Recreación. May2025, Issue 67, p903-916.

Music Teacher Competences Oriented Toward Inclusive Education: An Analysis of Proposals in the Initial Pre-Service Teacher Training Phase.

Authors: del Barrio, Luis Casanova, Oscar Vernia, Ana M.

Source: SAGE Open. Oct-Dec2024, Vol. 14 Issue 4, p1-19. 19p.

Formación musical del maestro de educación infantil mediante proyectos audiovisuales.

Alternate Title: Musical training for early childhood education teachers through audiovisual projects.

Authors: del Barrio Aranda, Luis Serrano Pastor, Rosa Mariya López Casanova, Mariya Belén

Source: Revista de Docencia Universitaria (REDU). jul-dic2024, Vol. 22 Issue 2, p178-197. 20p.

Content evaluation of mobile device applications for teaching music in elementary education.

Authors: Domínguez-Lloria, Sara Oliveira, Lía Raquel Diz-Otero, Mario et al.

Source: Multimedia Tools & Applications; May2024, Vol. 83 Issue 16, p49673-49688, 16p

Initial Training and Diversity in a Chilean University: Conceptualizations, Emotional Responses, and Challenges.

Authors: Millán, Cecilia González-García, Gustavo Bustos, Carlos et al.

Source: Asia-Pacific Education Researcher (Springer Science & Business Media B.V.). Dec2023, Vol. 32 Issue 6, p833-840. 8p.

Subject Terms: *Teacher training, *Primary education, *Data analysis, Capital cities, Semi-structured interviews

HIZKUNTZAREN IKASKUNTZARAKO POSTER DIGITALAREN ERABILERA: ESKU HARTZEA ESKOLAN.

Authors: Goitia, Jon Madarieta Ruiz, Urtza Garay

Source: Ikastorratza: e-Revista de Didáctica. 2014, Issue 13, p19-27. 9p.

Incidencia del entrenamiento en la composición corporal en los jugadores de béisbol durante la pretemporada.

Authors: Mesa Sánchez, Luciano Aguilera Ramírez, Beymer Hernández Gallardo, Damaris

Source: Retos: Nuevas Perspectivas de Educación Física, Deporte y Recreación. 2024, Vol. 54, p667-675.

Competencias en información para la formación inicial de profesores en Uruguay: propuesta para sus planes de estudio basada en una revisión sistemática de la literatura.

Alternate Title: Information competencies for initial teacher training courses in Uruguay: proposal for the curricula based on a systematic review of the literature.

Authors: Alejandra Behar, Patricia Araújo da Silva, Ketia Kellen Díaz Costoff, Alicia et al.

Source: Palabra Clave (1666-2938). oct2023-mar2024, Vol. 13 Issue 1, p1-17. 17p.

Redes Sociales: Riesgos y desafíos para la comunidad académica de los colegios de la Policía.

Alternate Title: Social Networks: Risks and challenges for the academic community of Police colleges.
Redes Sociais: Riscos e desafios para a comunidade acadêmica das faculdades de Polícia.

Authors: Villa Ramírez, José Neftalí Mesa Méndez, Carlos Manuel Garzón Santos, José Luis et al.

Source: Revista Logos Ciencia & Tecnologia. sep-dic2023, Vol. 15 Issue 3, p112-128. 17p.

Entorno virtual de aprendizaje para la refactorización de software. (Spanish)

Authors: Bermón Angarita, Leonardo Vázquez Cerón, Danny Javier

Source: CISTI (Iberian Conference on Information Systems & Technologies / Conferência Ibérica de Sistemas e Tecnologias de Informação) Proceedings; 2023, Issue 18, p1-6, 6p

ENSINO HÍBRIDO: RELADO DE EXPERIÊNCIA ENVOLVENDO NOVOS PARADIGMAS NA EDUCAÇÃO BÁSICA PÓSPANDEMIA.

Alternate Title: HYBRID TEACHING: EXPERIENCE REPORT INVOLVING NEW PARADIGMS IN POST-PANDEMIC BASIC EDUCATION.

Authors: Maria da Silva, Cristiana De Muÿlder, Cristiana F. Cordeiro Júnior, Dirceu Antônio

Source: Revista da Universidade Vale do Rio Verde. 2023, Vol. 22 Issue 1, p223-236. 14p.

Las sanciones en el Sistema de Responsabilidad Penal Adolescente en Colombia.

Alternate Title: Sanctions in the Adolescent Criminal Responsibility System in Colombia.

Authors: Torres Vásquez, Henry Tirado Acero, Misael

Source: Revista Científica General José María Córdova. ene-mar2023, Vol. 21 Issue 41, p131-148. 18p.

Ampliando el concepto de participación en la educación inclusiva: un enfoque de justicia social.

Alternate Title: Broadening the notion of participation in inclusive education: a social justice approach.

Authors: Sandoval Mena, Marta Waitoller, Federico

Source: Spanish Journal of Disability Studies / Revista Española de Discapacidad. dic2022, Vol. 10 Issue 2, p7-20. 14p.

Broadening the notion of participation in inclusive education: A social justice approach.

Alternate Title: Ampliando el concepto de participación en la educación inclusiva: un enfoque de justicia social.

Authors: Sandoval Mena, Marta Waitoller, Federico

Source: Spanish Journal of Disability Studies / Revista Española de Discapacidad. dic2022, Vol. 10 Issue 2, p21-33. 13p.

LA CONSTRUCCIÓN DE LOS PERSONAJES CON DISCAPACIDAD EN EL CINE La importancia de la comunicación verbal y no verbal.

Alternate Title: The construction of characters with disabilities in film: The importance of verbal and non-verbal communication.

Authors: SANZ-SIMÓN, LAURA¹

Source: Visual Review. 2022, Vol. 11 Issue 4, p1-16. 16p.

Gizarte zientziak ikasteko baliabide berritzaileak: egungo euskarazko appen eskaintzaren analisia eta kasu azterketa.

Alternate Title: Innovative resources for learning social sciences: an analysis and case studies of the current offer of apps in Basque.
Recursos innovadores para aprender ciencias sociales: análisis y estudio de casos de la oferta actual de apps en euskera.

Authors: Guinea, Iratxe Castrillo, Janire

Source: Ikastorratza: e-Revista de Didáctica. 2022, Vol. 29, p24-49. 27p.

Evaluation of Applications for Mobile Devices on the Practice of Physical Exercise in Adolescents.

Authors: Alonso-Fernández, Diego Gutiérrez-Sánchez, Águeda Portela-Pino, Iago et al.

Source: Applied Sciences (2076-3417); Mar2022, Vol. 12 Issue 6, p2784, 17p