Search Results - Filosofía Atlas

Lo sublime en la filosofía alemana moderna.

Alternate Title: The Sublime in Modern German Philosophy.

Authors: Papez, Boris¹ papezbe@gmail.com

Source: Tópicos. Revista de Filosofía. may-ago2026, Issue 75, p215-241. 27p.

ANÁLISIS DEL USO DE SUELO E INESTABILIDAD DE LADERAS PARA ATLAS DE RIESGOS DE SANTA MARÍA HUATULCO 2023, OAXACA, MÉXICO.

Alternate Title: ANALYSIS OF LAND USE AND SLOPE INSTABILITY FOR THE RISK ATLAS OF SANTA MARÍA HUATULCO 2023, OAXACA, MEXICO.

Authors: Alanís Anaya, Rocío Marisol¹ rocioalanis@filos.unam.mx

Source: REDER: Revista de Estudios Latinoamericanos sobre Reducción del Riesgo de Desastres. ene2026, Vol. 10 Issue 1, p163-180. 18p.

Del "Atlas pintoresco e histórico de los Estados Unidos Mexicanos" (1885) al "Atlas geográfico de la República Mexicana" (1919): reflexiones sobre la cartografía en México en el tránsito del Porfiriato a la Revolución.

Alternate Title: From the "Atlas pintoresco e histórico de los Estados Unidos Mexicanos" (1885) to the "Atlas geográfico de la república mexicana" (1919–1920): Reflections on Cartography in Mexico from the Porfiriato to the Revolution.
Do "Atlas pintoresco e histórico de los Estados Unidos Mexicanos" (1885) ao "Atlas geográfico de la república mexicana" (1919-1920): reflexões sobre a cartografia no México na transição do porfiriato à revolução.

Authors: Duque Muñoz, Lucía¹ lduquemu@unal.edu.co

Source: Cuadernos de Geografia: Revista Colombiana de Geografía. ene-jun2026, Vol. 35 Issue 1, p37-52. 16p.

PERCEPTIONS ABOUT THE ROLE OF THE PHILOSOPHY TEACHER IN THE PROCESS OF THE PHILOSOPHICAL EXPERIENCE.

Alternate Title: PERCEPCIONES SOBRE EL PAPEL DEL PROFESOR DE FILOSOFÍA EN EL PROCESO DE LA EXPERIENCIA FILOSÓFICA.
PERCEPÇÕES SOBRE O PAPEL DO PROFESSOR DE FILOSOFIA NO PROCESSO DA EXPERIÊNCIA FILOSÓFICA.

Authors: GABRIEL, Fábio Antônio PEREIRA, Ana Lúcia

Source: Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação. 2023, Vol. 18, p1-19. 19p.

De los talleres de Ámsterdam a la BNE. El legado de Johannes Janssonius en la Edad de oro de la Cartografía.

Alternate Title: From the workshops of Amsterdam to the Spanish National Library. The legacy of Johannes Janssonius in the golden Age of Cartography.

Authors: Díaz Sánchez, Ángeles¹ angeles.diaz@bne.es

Source: Mapping (1131-9100). 2026, Vol. 35 Issue 223, p54-73. 20p.

Diálogos interculturales en la filosofía política: una lectura crítica de La paz perpetua de Kant.

Alternate Title: Intercultural Dialogues in Political Philosophy: A Critical Reading of Kant's Perpetual Peace.

Authors: Mendoza Beltrán, David¹ david.mendoza@unimilitar.edu.co

Source: Revista Logos Ciencia & Tecnologia. sep-dic2025, Vol. 17 Issue 3, p172-189. 33p.

EL MOVIMIENTO SINDICAL CHILENO FRENTE AL PERONISMO: EL CASO DE ATLAS, 1952-1955.

Alternate Title: THE CHILEAN TRADE UNION MOVEMENT IN THE FACE OF PERONISM: THE CASE OF ATLAS, 1952-1955.

Authors: Jerez Leiva, Dany Thielemann Hernández, Luis

Source: Cuadernos de Historia. Jun2025, Issue 62, p201-226. 26p.

LA ENSEÑANZA DE LA FILOSOFÍA Y EL CINE ANIMADO: POSIBILIDADES DE PENSAMIENTO ENTRE PREGUNTA, LECTURA Y EXPERIENCIA.

Alternate Title: TEACHING PHILOSOPHY, AND ANIMATED FILM: WAYS OF THINKING BETWEEN QUESTIONING, READING, AND EXPERIENCE.

Authors: DAVID ULLOA-RAMÍREZ, RAFAEL ANDREA MARIÑO-DÍAZ, LILIANA

Source: Universitas Philosophica. ene-jun2025, Vol. 42 Issue 84, p69-96. 28p.

ESTÁGIO SUPERVISIONADO E ENSINO DE FILOSOFIA: COMPREENSÕES A PARTIR DE ENTREVISTAS COM LICENCIANDOS.

Alternate Title: SUPERVISED INTERNSHIP AND PHILOSOPHY TEACHING: COMPREHENSION FROM INTERVIEWS WITH PRE-SERVICE TEACHING UNDERGRADUATE STUDENTS.
PRÁCTICAS SUPERVISADAS Y ENSEÑANZA DE FILOSOFÍA: COMPRENSIONES A PARTIR DE ENTREVISTAS CON ESTUDIANTES UNIVERSITÁRIOS.

Authors: GABRIEL, FÁBIO ANTONIO PEREIRA, ANA LÚCIA

Source: Inter-Ação. jan-abr2023, Vol. 48 Issue 1, p167-185. 19p.

Evaluación formativa, uso de las TIC y articulación curricular en la carrera de pedagogía en filosofía y los cursos de filosofía en el sistema escolar medio o secundario en Chile.

Alternate Title: Formative assessment, use of ICT and curricular articulation in the philosophy pedagogy career and philosophy courses in the middle or secondary school system in Chile.
Avaliação formativa, uso das TIC e articulação curricular na carreira de pedagogia filosófica e nos cursos de filosofia do ensino médio ou secundário no Chile.

Authors: Lombardo-Bertolini, Patricio Pizarro-Herrmann, Álvaro Herrera-Urízar, Gustavo et al.

Source: Revista Práxis Educativa. 2024, Vol. 19, p1-18. 18p.

Subject Terms: *College teachers, *Philosophy teachers, *Formative evaluation, *Secondary education, *Focus groups

EL ATLAS DE ALCIRA SOUST SCAFFO. HABITAR EN LA FRONTERA DEL PSICOANÁLISIS Y LA LITERATURA.

Alternate Title: THE ATLAS OF ALCIRA SOUST SCAFFO. INHABITING THE BORDER BETWEEN PSYCHOANALYSIS AND LITERATURE.
O ATLAS DE ALCIRA SOUST SCAFFO: HABITANDO NA FRONTEIRA ENTRE PSICANÁLISE E LITERATURA.

Authors: Pagano Artigas, María Estefanía¹ estefania.pagano@gmail.com

Source: Equinoccio. Revista de Psicoterapia Psicoanalítica. jul-dic2023, Vol. 4 Issue 2, p133-149. 17p.

LAS REDES DEL PODER-SABER. HISTORIA, TRANSFORMACIONES Y ACTUALIDAD DE LOS THINK TANKS EN AMÉRICA LATINA.

Alternate Title: NETWORKS OF POWER-KNOWLEDGE. HISTORY, TRANSFORMATIONS AND RELEVANCE OF THINK TANKS IN LATIN AMERICA.

Authors: Martín Méndez, Pablo Belén Mercado, Ana

Source: E-L@tina. Apr-Jun2025, Vol. 23 Issue 91, p256-283. 28p.

Warburg's Mnemosyne Atlas as another Iconoclastic Way.

Authors: Narbón, Xavier¹ (AUTHOR) xnarbhoms@gmail.com

Source: European Review. Feb2023, Vol. 31 Issue 1, p17-27. 11p.

Glosario de Filosofía de la Técnica.

Authors: Garcia, Felipe Luis¹ felipe.roman2150@gmail.com

Source: Revista Iberoamericana de Ciencia, Tecnologia y Sociedad. jul2024, Vol. 19 Issue 56, p213-215. 3p.

El giro afectivo y la enseñanza de las humanidades: crisis, desafíos y escenarios de futuro en la universidad.

Alternate Title: The affective turn and the teaching of the humanities: crisis, challenges, and future scenarios in the university.
O giro afetivo e o ensino das humanidades: crise, desafios e cenários futuros na universidade.

Authors: PINEDA MARTÍNEZ, EDGAR OSWALDO OROZCO PINEDA, PAULA ANDREA

Source: Educación (10199403). mar2026, Vol. 35 Issue 68, p5-33. 29p.

LOS NOMBRES DE LA AGUZANIEVES A PROPÓSITO DEL DICCIONARIO ACADÉMICO Y DE LOS ATLAS LINGÜÍSTICOS.

Alternate Title: THE NAMES OF THE WHITE WAGTAIL IN RELATION TO THE ACADEMIC DICTIONARY AND THE LINGUISTIC ATLAS.

Authors: Fernández-Morell, Lourdes¹ lurdesfmorell@gmail.com

Source: Tonos Digital: Revista de Estudios Filológicos. ene2021, Issue 40, p1-24. 24p.

Circulación de ideas científicas: física general de Brescia entre los jesuitas de Popayán.

Alternate Title: Circulation of Scientific Ideas: General Physics by Brescia among the Jesuits of Popayán.
Circulação de ideias científicas: A Física Geral de Brescia entre os jesuítas de Popayán.

Authors: Betancur-Cruz, Luis Bernardo Alvarado-Guzmán, Lisbeth Lorena Bermúdez, Claudia Alejandra

Source: Tecné, Episteme y Didaxis. ene-jun2026, Issue 59, p110-125. 16p.

Perspectivas existentes frente a la didáctica específica de la filosofía.

Alternate Title: A Study on Existing Perspectives about Philosophical Didactics.
Perspectivas existentes sobre a didática específica da filosofia.

Authors: Giraldo Botero, John Alexander Gallego Castaño, Liliana del Pilar Ruiz Ortega, Francisco Javier

Source: Revista Folios. jul-dic2021, Issue 54, p199-213. 15p.

Exploring Athletic Club de Bilbao's communication: Philosophy, identity, and fan's community.

Alternate Title: Explorando la comunicación del Athletic Club de Bilbao: Filosofía, identidad y comunidad de fans.

Authors: Aurrekoetxea-Casaus, Maite Sanchez Mencia, Eneko Hernandez Simal, Lander

Source: Cuadernos de Información y Comunicación. 2024, Vol. 29, p117-131. 15p.

The Phenomenology of Space in Perfect Days within the Context of Merleau-Ponty’s Concept of Embodied Perception. (English)

Authors: Aytaş, Seda¹, seda-bzkrt@hotmail.com

Source: Electronic Turkish Studies; mar2026, Vol. 21 Issue 1, p493-547, 55p