Search Results - MATEMATICAS FORMULAS

A MATEMÁTICA FINANCEIRA E SUA RELEVÂNCIA NO COTIDIANO: PERSPECTIVAS SOBRE O ENDIVIDAMENTO DE SERVIDORES PÚBLICOS E A FORMAÇÃO ESCOLAR.

Alternate Title: FINANCIAL MATHEMATICS AND ITS RELEVANCE IN DAILY LIFE: PERSPECTIVES ON PUBLIC SERVANT DEBT AND SCHOOL EDUCATION.
MATEMÁTICAS FINANCIERAS Y SU RELEVANCIA EN LA VIDA COTIDIANA: PERSPECTIVAS SOBRE LA DEUDA PÚBLICA Y LA EDUCACIÓN ESCOLAR.

Authors: Chagas, Adriana Pereira dos Santos, Rikelmy Tavares Lima, Eusom Passos

Source: Revista Foco (Interdisciplinary Studies Journal). 2026, Vol. 19 Issue 3, p1-23. 23p.

Análise de verbalizações de fórmulas matemáticas por professores com experiência no ensino de pessoas com deficiência visual.

Alternate Title: Analysis of mathematical formulas verbalizations by teachers with experience in teaching visually impaired people.

Authors: de Lima, Mirella Alves Rodrigues, Daniela Almeida, Patrícia Vasconcelos et al.

Source: Revista de Estudos da Linguagem. Jul-Sep2019, Vol. 27 Issue 3, p1371-1397. 27p.

ESTUDO COMPARATIVO DAS DIFERENTES TÉCNICAS DE PESAGEM EM EQUINOS.

Alternate Title: COMPARATIVE STUDY OF DIFFERENT WEIGHING TECHNIQUES IN HORSES.

Authors: FRANÇA, V. M. M. TAVARES, M. G. AGUIAR, A. M. L. et al.

Source: ARS Veterinaria. 2025, Vol. 41 Issue 3, p67-70. 4p.

Aula invertida + virtualidad + matemáticas = ¿Fórmula para el desastre? Planeación, diseño e implementación de un curso desde la perspectiva docente.

Authors: Fuentes Uribe, I. Xóchitl Plazola Zamora, Laura Torres Mata, Ana

Source: Revista de la Alta Tecnología y Sociedad. 2022, Vol. 14 Issue 1, p37-44. 8p.

O PARADOXO DOS COIOTES: IGUALDADE, PROPORCIONALIDADE E EDUCAÇÃO MATEMÁTICA NA PERSPECTIVA DA PEDAGOGIA DA ALTERNÂNCIA.

Alternate Title: THE COYOTE PARADOX: EQUALITY, PROPORTIONALITY AND MATHEMATICS EDUCATION FROM THE PERSPECTIVE OF ALTERNATING PEDAGOGY.
LA PARADOJA DEL COYOTE: IGUALDAD, PROPORCIONALIDAD Y ENSEÑANZA MATEMÁTICA DESDE LA PERSPECTIVA DE LA PEDAGOGÍA ALTERNATIVA.

Authors: Pires Andrade, Alex Guedes de Paula, Gustavo de Oliveira Marinho, Tiago

Source: Revista Foco (Interdisciplinary Studies Journal). 2025, Vol. 18 Issue 11, p1-19. 18p.

Una descripción matemática del ecosistema de terapia nutricional.

Alternate Title: Una descripción matemática del ecosistema de terapia nutricional.

Authors: Monteiro da Silva, Leandro Silveira Ramos da Cunha, Haroldo Falcão Cunha, Haroldo Falcão Ramos da

Source: Nutrición Hospitalaria. jul/ago2022, Vol. 39 Issue 4, p905-909. 5p.

Lógica matemática

Authors: Mora Espinosa, Carlos Fernando Nieto Sánchez, Julio César

Resource Type: eBook.

Subjects: Set theory, Logic, Symbolic and mathematical, First-order logic, Syllogism, Algebra, Boolean

Categories: MATHEMATICS / Logic

Estrategia didáctica para la solución numérica de ecuaciones diferenciales ordinarias de orden superior.

Alternate Title: Didactic strategy for solution of higher order ordinary differential equations.
Estratégia didática para a resolução de equações diferenciais ordinárias de ordem superior.

Authors: Sandoval-Hernández, Mario. A. Jiménez-Islas, Hugo Torreblanca-Bouchan, Salvador E. et al.

Source: Revista Digital: Matemática, Educación e Internet. Mar-Aug2026, Vol. 26 Issue 2, p1-30. 30p.

A MATEMÁTICA E OS OBJETIVOS DO DESENVOLVIMENTOSUSTENTÁVEL EM UMA TURMA DO NOVO ENSINO MÉDIO.

Alternate Title: MATHEMATICS AND THE OBJECTIVES OF SUSTAINABLE DEVELOPMENT IN A NEW HIGH SCHOOL CLASS.

Authors: de Oliveira, Saulo Macedo¹ saulomacedo308@gmail.com

Source: Revista Plurais - Virtual. 2025, Vol. 15, p155-170. 16p.

Use of algebraic symbols in mathematical formulas of medical scientific articles.

Alternate Title: Uso de los símbolos algebraicos en las fórmulas matemáticas de los artículos científicos médicos.

Authors: Camacho, Beyda González Moreno-Martínez, Francisco L. Monteagudo, Carlos Duardo

Source: CorSalud. jul-sep2015, Vol. 7 Issue 3, p214-216. 3p.

Modelo praxeológico alternativo para a identificação de números primos.

Alternate Title: Alternative praxeological model for the identification of primary numbers.
Modelo praxeológico alternativo para la identificación de números primarios.
Modèle praxéologique alternatif pour l'identification des nombres primaires.

Authors: Bezerra de Souza, Gladys Maria de Ribamar Silva, João Viana Nunes, José Messildo

Source: Educação Matemática Pesquisa. 2024, Vol. 26 Issue 1, p8-58. 51p.

NÚMEROS TRANSCENDENTES NO ENSINO DA MATEMÁTICA: UMA ABORDAGEM CONCEITUAL, HISTÓRICA APLICADA AO CONTEXTO EDUCACIONAL.

Alternate Title: TRANSCENDENTAL NUMBERS IN MATHEMATICS EDUCATION: A CONCEPTUAL AND HISTORICAL APPROACH APPLIED TO THE EDUCATIONAL CONTEXT.
NÚMEROS TRANSCENDENTES EN LA ENSEÑANZA DE LAS MATEMÁTICAS: UN ENFOQUE CONCEPTUAL E HISTÓRICO APLICADO AL CONTEXTO EDUCATIVO.

Authors: de Campos, Osmarinho Menezes Neto, Saturnino Lima, Eusom Passos

Source: Revista Foco (Interdisciplinary Studies Journal). 2026, Vol. 19 Issue 6, p1-27. 27p.

A INCLUSÃO DOS JOGOS COMO MÉTODO ALTERNATIVO NO ENSINO DA MATEMÁTICA.

Alternate Title: THE INCLUSION OF GAMES AS AN ALTERNATIVE METHOD IN TEACHING MATHEMATICS.

Authors: Ramos Pereira de Souza, Diego Alexandre Agreli de Lira Miranda, Ricardo da Silva Costa, Jucelino et al.

Source: Journal of Interdisciplinary Debates. 2025, Vol. 6 Issue 2, p1-17. 17p.

Evaluación del síndrome de apnea-hipopnea obstructiva del sueño (SAHOS) mediante instrumentos de medición como escalas y fórmulas matemáticas.

Alternate Title: Evaluation of obstructive sleep apnea-hypopnea syndrome (OSAHS) using measurement instruments such as scales and mathematical formulas.

Authors: Escobar-Córdoba, Franklin Eslava-Schmalbach, Javier

Source: Revista Facultad de Medicina de la Universidad Nacional de Colombia. 2017 Supplement, Vol. 65, p87-90. 4p.

Metafisica e matematica (dal finito all'infinito).

Alternate Title: Metaphysics and Mathematics (from Finite to Infinite).

Authors: GALVAN, SERGIO¹

Source: Studia Patavina. sit-dic2025, Vol. 72 Issue 3, p411-423. 13p.

Educação matemática enraizada na cultura: contribuições da etnomatemática para salas de aula da educação básica ao ensino superior.

Authors: Morelo, Ricardo Goncalves¹

Source: Ohio Journal of School Mathematics. Summer2026, Vol. 103, p47-57. 11p.

Subject Terms: *Mathematics education, *Cultural education, Ethnocentrism

Mathematical modeling to evaluate potato cultivation in high-andean soils using data analysis and the Runge Kutta method.

Alternate Title: Modelación matemática para evaluar el cultivo de la papa en suelos altoandinos mediante el análisis de datos y el método de Runge Kutta.

Authors: Mantilla N., Irla Reymundo P., Juan

Source: Selecciones Matemáticas. Jan-Jul2024, Vol. 11 Issue 1, p69-87. 19p.

Rotaciones y cuaterniones (sin secretos).

Alternate Title: Rotations and quaternions: The easy and convenient way.

Authors: Flores, Walter Mora wmora2@gmail.com

Source: Revista Digital: Matemática, Educación e Internet. Mar-Aug2025, Vol. 25 Issue 2, p1-52. 52p.

Matemática financeira e formação docente: um mapeamento sistemático.

Alternate Title: Financial mathematics and teacher education: a systematic mapping.
Matemáticas financieras y formación docente: un mapeo sistemático.

Authors: Henrique Loos, Rafael Comiotto, Tatiana de Andrade Dias, Lorena Silva

Source: Revista Educação: Teoria e Prática. 2022, Vol. 32 Issue 65, p1-16. 16p.

Analyse mathématique et regard didactique sur les formules de Taylor en vue d'une meilleure conceptualisation.

Alternate Title: Mathematical analysis and didactic look at Taylor's formulas for a better conceptualization.
Análisis matemático y mirada didáctica a las fórmulas de Taylor para una mejor conceptualización.
Análise matemática e olhar didático sobre as fórmulas de Taylor à vista de uma melhor conceitualização.

Authors: Kilani, Imed Kouki, Rahim Beldi, Mohamed

Source: Educação Matemática Pesquisa. 2022, Vol. 24 Issue 3, p62-107. 46p.