Search Results - SIMULACION POR COMPUTADORES DIGITALES GUIAS

Estudio de caso sobre los usos de las tecnologías digitales por el estudiante universitario durante la pandemia.

Alternate Title: Case study on the uses of digital technologies by university students during the pandemic.

Authors: Calle Álvarez, Gerzon Yair Mercado Borja, William Enrique

Source: Jangwa Pana. 2024, Vol. 23 Issue 3, p1-15. 15p.

Utilización de herramientas digitales en el desarrollo de habilidades cognitivas y socioemocionales en estudiantes de quinto EGB.

Alternate Title: Use of digital tools in the development of cognitive and socioemotional skills in fifth grade students.

Authors: Gutiérrez Quijije, María Carmen Pintag Yantalema, Bertha Vázquez Álvarez, Arian

Source: Sinergia Académica. 2025, Vol. 8 Issue 6, p828-851. 24p.

Tendencias y enfoques didácticos en la enseñanza y el aprendizaje mediado por tecnologías de información y comunicación.

Alternate Title: Trends and Didactic Approaches in Teaching and Learning Mediated by Information and Communication Technologies.
Tendências e Abordagens Didáticas no Ensino e na Aprendizagem Mediadas pelas Tecnologias de Informação e Comunicação.

Authors: Morales Pacavita, Olga Sofía Sandoval Espitia, Adriana Suárez Forero, Danny Jusep

Source: Revista Academia y Virtualidad. jul-dic2025, Vol. 18 Issue 2, p99-116. 18p.

SECUENCIAS DIDÁCTICAS CON MANEJO DE RECURSOS TECNOLÓGICOS PARA FORMAR COMPETENCIAS DIGITALES.

Alternate Title: DIDACTIC SEQUENCES WITH THE USE OF TECHNOLOGICAL RESOURCES TO DEVELOP DIGITAL COMPETENCES.

Authors: Acurero, Maigre^1,2,3 maigre.acurero@unipamplona.edu.co

Source: Revista Orbis. abr2024, Vol. 19 Issue 57, p26-36. 11p.

Diseño de una propuesta de formación binacional en competencias digitales con docentes de educación superior en tiempo de Covid-19.

Alternate Title: Design of a Proposal for Binational Training in Digital Skills with Higher Education Teachers in Time of Covid-19.

Authors: Banoy Suárez, Wilder¹ profe.wilder@gmail.com

Source: Revista Latinoamericana de Estudios Educativos. 2021 Special Issue, Vol. 51, p119-152. 34p.

DESARROLLO DE HABILIDADES DE VISUALIZACIÓN EN LA ENSEÑANZA Y MODELACIÓN DE SÓLIDOS DE REVOLUCIÓN.

Alternate Title: DEVELOPING VISUALIZATION SKILLS IN TEACHING AND MODELLING SOLIDS OF REVOLUTION.

Authors: QUIROZ-VEGA, CONSTANZA¹ constanza.quiroz.vega@gmail.com

Source: UCMaule - Revista Académica de la Universidad Católica del Maule. jul-dic2025, Issue 69, p139-164. 26p.

Modelado e implementación computacional de la propagación de las enfermedades de tranmisión sexual por autómatas celulares (Cell-DEVS).

Alternate Title: Modelling and computational implementation of the spread of sexually transmitted diseases by cellular automata (Cell-DEVS).

Authors: PINO ROMERO, NEISSER WAINER, GABRIEL

Source: Revista Campus. ene-jun2021, Vol. 26 Issue 31, p83-98. 16p.

Computación cuántica: 25 años después.

Authors: Cervera Lierta, Alba¹

Source: Revista Española de Física. 2025, Vol. 39 Issue 1, p12-16. 5p.

EL PENSAMIENTO COMPUTACIONAL EN LA ELECTRÓNICA: LA IMPORTANCIA DEL SOFTWARE DE SIMULACIÓN EN LA COMPRENSIÓN DEL PRINCIPIO DE FUNCIONAMIENTO DE LOS COMPONENTES ELECTRÓNICOS. (Spanish)

Authors: Albiter Jaimes, Javier Mendoza Mendez, Rafael Valentín Dorantes Coronado, Ernesto Joel

Source: 3C TIC; Dec2019-Mar2020, Vol. 8 Issue 4, p85-113, 29p

Modelo de diseño instruccional aplicado a una guía virtual en simulación clínica.

Alternate Title: Design of a Model Instructional Applied to a Virtual Guide in Clinical Simulation.

Authors: Acevedo Gamboa, Fanny Esperanza Díaz Álvarez, Juan Carlos Cajavilca Cepeda, Rosa Alejandra et al.

Source: Universitas Médica. Jul-Sep2019, Vol. 60 Issue 3, pN.PAG-N.PAG. 1p.

Un seguimiento de los primeros cuarenta años de existencia de DYNA, revista científica e institucional de la Facultad de Minas de la Universidad Nacional - Sede Medellín, para comprender sus noventa años de existencia. Aproximación inicial al poder detrás de DYNA

Alternate Title: A follow-up of the first forty-two years of existence of DYNA, scientific and institutional magazine of the the Faculty of Mines of the National University of Colombia-Medellín Site, to understand how a "power" of 90 years has come to be.

Authors: Naranjo-Boza, Nicolás¹ nicolas.naranjo@udea.edu.co

Source: Dyna (0012-7353). 2023 Special Issue, Vol. 90, p43-118. 76p.

Propuesta metodológica para el desarrollo de competencias vinculadas con el pensamiento computacional.

Alternate Title: Methodological Proposal for the Development of Competences Related to Computational Thinking.
Proposta metodológica para o desenvolvimento de competências relacionadas ao pensamento computacional.

Authors: Sarmiento-Bolívar, Maira Isbeth¹ may1740@gmail.com

Source: Tecné, Episteme y Didaxis. 2022, Issue 52, p153-174. 22p.

PENSAMIENTO COMPUTACIONAL Y EDUCACIÓN STEM: REFLEXIONES PARA UNA EDUCACIÓN INCLUSIVA DESDE LAS PRÁCTICAS PEDAGÓGICAS.

Alternate Title: Computacional tinquen and STEM education: reflections for an inclusive education from pedagogical practices.
Pensamento computacional e educação STEM: reflexões para uma educação inclusiva a partir de práticas pedagógicas.

Authors: Buitrago, L. M. Laverde, G. M. Amaya, L. Y. et al.

Source: Revista Panorama. Ene-Jun2022, Vol. 16 Issue 30, p1-23. 24p.

Del autor junta palabras al autor junta palabras, imágenes, sonidos, interactividades, algoritmos: la gestión literaria en la era (post) digital.

Alternate Title: From the Author as Word-Assembler to the Author as Word/Image/Sound/Interactivity/ Algorhythm-Assembler: Literary Management in the (Post) Digital Era.
De l'écrivain qui regroupe des mots à l'écrivain qui regroupe des mots, images, sons, interactivités, algorithmes: la gestion littéraire dans l'ère (post) digitale.

Authors: Alejandro Rodríguez, Jaime¹ jarodri@javeriana.edu.co

Source: Revista la Palabra. ene-jun2018, Issue 32, p19-41. 23p.

Metodologías para la evaluación de la eficiencia energética en edificaciones universitarias. Revisión literaria.

Alternate Title: Methodologies for the evaluation of energy efficiency in university buildings. Literature review.

Authors: Araujo-Badiel, Andrea V. Mejía-Carmona, Diego F. González-Salcedo, Luis O.

Source: Ingeniería y Competitividad. 2023 Supplement, Vol. 25, p1-15. 15p.

Revisión de estrategias de enseñanza y aprendizaje de la electrónica básica orientada a neouniversitarios de ingeniería.

Alternate Title: Review of teaching and learning strategies for basic electronics aimed at engineering neo-university students.

Authors: Parra-Gil, Julieth Osmeydy Caro, Edgar Orlando Jiménez-Builes, Jovani Alberto

Source: Dyna (0012-7353). jul-sep2023, Vol. 90 Issue 227, p176-184. 9p.

LOS MUNDOS VIRTUALES DE APRENDIZAJE COMO MÉTODO DE ENSEÑANZA EN LA UNIVERSIDAD TÉCNICA DE BABAHOYO. (Spanish)

Authors: Ramos Morocho, Raúl Armando¹, rramos@utb.edu.ec

Source: 3C TIC; dic2016-mar2017, Vol. 5 Issue 4, p63-87, 25p

Ciberseguridad en la justicia digital: recomendaciones para el caso colombiano.

Alternate Title: Cybersecurity in digital justice: recommendations for Colombian case.

Authors: Patricia Rodríguez-Márquez, Maribel¹ maribelp.rodriguez@esdegue.edu.co

Source: UIS Ingenierías. jul-sep2021, Vol. 20 Issue 3, p19-45. 27p.

Computación y Pensamiento: Una Teoría de la Mente.

Alternate Title: Computation and Thought: A Theory of the Mind.

Authors: Weifeng Huang Zhang, Bruce

Source: Revista Antioqueña de las Ciencias Computacionales. Jul-Dec2019, Vol. 9 Issue 2, p23-32. 10p.

Pensamiento crítico y videojuegos en estudiantes de educación básica secundaria.

Alternate Title: Critical Thinking and Video Games in Basic High School Students.
Pensamento crítico e videogames no âmbito de alunos do ensino médio.

Authors: Ramírez Espinosa, Fredy Nelson^1,2 fnramirez@educacionbogota.edu.co

Source: Revista Academia y Virtualidad. jul-dic2021, Vol. 14 Issue 2, p45-56. 12p.