Search Results - SISTEMAS HIPERTEXTO DISEÑO GUIAS

CONCEPÇÃO DE UM SISTEMA DE AVALIAÇÃO DE OBJETOS DIGITAIS DE APRENDIZAGEM (SAODA).

Alternate Title: DESIGN OF A SYSTEM FOR EVALUATING DIGITAL LEARNING OBJECTS (SAODA).
DISEÑO DE UN SISTEMA DE EVALUACIÓN DE OBJETOS DE APRENDIZAJE DIGITALES (SAODA).

Authors: Coser Cravo, Regiani de Freitas Pinheiro, Marcus Túlio

Source: Intersaberes. 2025, Vol. 20 Issue 1, p1-20. 20p.

Integración de la gestión de redes empleando APIs.

Alternate Title: Integration of network management using APIs.

Authors: Pérez Alvarez, Doris Mercedes Calderón, Caridad Anías

Source: Ingeniería Electrónica: Automatica y Comunicaciones. 2024, Vol. 45 Issue 1, p1-19. 19p.

LA IMPORTANCIA PARA POSICIONAR TU EMPRESA EN LAS PRIMERAS FILAS DE INTERNET CON LENGUAJE DE HIPERTEXTO EN LA WEB SIN COSTO.

Alternate Title: THE IMPORTANCE OF POSITIONING YOUR COMPANY IN THE FIRST ROWS OF THE INTERNET WITH HYPERTEXT LANGUAGE ON THE WEB AT NO COST.

Authors: Bastidas Logroño, Diego Javier Guachamin, Ruth Elizabeth Quito Quito Guachamin, Salomón Mauricio et al.

Source: Revista Científica Arbitrada Multidisciplinaria PENTACIENCIAS. abr-jun2024, Vol. 6 Issue 3, p380-392. 13p.

La interactividad discursiva en los cibermedios. Dimensiones, categorías e indicadores para su análisis.

Alternate Title: Discursive interactivity in cybermedia. Dimensions, categories and indicators for its analysis.

Authors: Molina Rodríguez., Linnet Bermúdez Sánchez, Madeleyne Lugones Muro, Mónica

Source: Revista de Comunicación. sep2025-feb2026, Vol. 24 Issue 2, p271-295. 25p.

Plataforma integral para seguimiento en tiempo real de un prototipo de bombas de infusión peristáltica, Universidad Privada del Valle, Cochabamba, Bolivia.

Alternate Title: Comprehensive platform for real-time tracking of a prototype of peristaltic infusion pump, Universidad Privada del Valle, Cochabamba, Bolivia.

Authors: Martínez Montes de Oca, Keyla Mey Fuentes Telleria, Remmy Hoyos, Sergio Elias et al.

Source: Revista Horizonte Médico. jul-sep2025, Vol. 25 Issue 3, p1-9. 9p.

Paisaje cultural merino: Aportaciones a la economía desde el patrimonio cultural inmaterial en La Serena (Extremadura, España).

Alternate Title: Merino cultural landscape: Contributions to the economy from intangible cultural heritage in La Serena (Extremadura, España).

Authors: Vázquez-Atochero, Alfonso Duarte-Herrera, Oliver

Source: Revista de Antropología y Sociología: Virajes. ene-jun2026, Vol. 28 Issue 1, p199-231. 33p.

Formar en valores desde un entorno virtual: la plataforma Club Mundos.

Alternate Title: Train in values from a virtual environment: the Club Mundos platform.

Authors: Pérez Luján, Enrique¹ (AUTHOR) lujan@unam.mx

Source: Apertura: Revista de Innovación Educativa. abr2024, Vol. 16 Issue 1, p72-89. 18p.

Subject Terms: *Education, *Instructional systems design, *Cognitive learning theory, *Educational technology, *Technology education, *Educational innovations, Democracy

POLÍTICAS UNIVERSITARIAS DE DIFUSIÓN DE LA INFORMACIÓN A TRAVÉS DE LA PROPIA WEB INSTITUCIONAL. (Spanish)

Authors: Pérez-Montoro, Mario¹, perez-montoro@ub.edu

Source: Profesional de la Información; mar/abr2014, Vol. 23 Issue 2, p190-194, 5p, 3 Color Photographs

DISEÑO DE LA REVISTA CIENTÍFICA ELECTRÓNICA "INVESTIGACIÓN MULTIMEDIA".

Alternate Title: DESIGN OF THE ELECTRONIC SCIENTIFIC JOURNAL"MULTIMEDIA RESEARCH".

Authors: Ruíz Herrera, Darianna Paz Enrique, Luis Ernesto Hernández Alfonso, Eduardo Alejandro

Source: Serie Bibliotecología y Gestión de Información. jun2018, Issue 105, p1-30. 30p.

Modelo aberto de processo para desenvolvimento de cursos a distância: uma abordagem baseada na metodologia INTERA.

Alternate Title: Open process model for developing distance courses: an approach based on INTERA methodology.
Modelo de proceso abierto para el desarrollo de cursos a distancia: un enfoque basado en la metodología INTERA.

Authors: Braga, Juliana Cristina Pimentel, Edson Pinheiro Silva, Andreza Gonçalves da et al.

Source: Revista Brasileira de Informática na Educação. 2025, Vol. 33, p417-450. 34p.

Materialismo cognitivo y educación: Bienes informacionales, IA y explotación del conocimiento.

Alternate Title: Cognitive Materialism and Education: Informational Goods, AI, and the Exploitation of Knowledge.

Authors: Salamanca López, Mario Esteban Wilches Tinjacá, Jaime Andrés Guerrero Sierra, Hugo Fernando

Source: Izquierdas. sep2025, Issue 54, p1-33. 33p.

Las organizaciones públicas en tiempos de Inteligencia Artificial: hacia la construcción de puentes analíticos.

Alternate Title: Public organizations in times of Artificial Intelligence: towards the construction of analytical bridges.

Authors: Pando, Diego¹ dpando@udesa.edu.ar

Source: Cuestiones de Sociologia: Revista de Estudios Sociales. ago2025-ene2026, Issue 32, p1-13. 13p.

Interfaces conversacionales, tecnolenguajes y tecnodesigualdades. (Spanish)

Authors: TABARÉS GUTIÉRREZ, RAÚL¹, raul.tabares@tecnalia.com

Source: Recerca; 2025, Vol. 30 Issue 1, p1-26, 26p

Modelo de diseño didáctico para la construcción de cursos virtuales: una propuesta en la modalidad de educación a distancia de la Universidad de la Amazonia.

Alternate Title: Didactic Design Model for the Construction of Virtual Courses: a Proposal in the Distance Education Modality at the University of Amazonia.
Modelo de desenho didático para construir cursos virtuais: uma proposta para a modalidade de ensino a distância da Universidad de la Amazonia.

Authors: Jaramillo Morales, César Omar Conde Pinzón, Gloria Esperanza Londoño Villamil, Germán

Source: Revista Academia y Virtualidad. ene-jun2020, Vol. 13 Issue 1, p23-36. 14p.

Modelo de diseño instruccional aplicado a una guía virtual en simulación clínica.

Alternate Title: Design of a Model Instructional Applied to a Virtual Guide in Clinical Simulation.

Authors: Acevedo Gamboa, Fanny Esperanza Díaz Álvarez, Juan Carlos Cajavilca Cepeda, Rosa Alejandra et al.

Source: Universitas Médica. Jul-Sep2019, Vol. 60 Issue 3, pN.PAG-N.PAG. 1p.

La escritura como estrategia de orientación profesional en estudiantes universitarios de la carrera de Licenciatura en Psicología (UNLP). (Spanish)

Authors: COLANZI, Irma¹, metodologiainvestigacionpsi@gmail.com

Source: Humanidades: Revista de la Universidad de Montevideo; jun2024, Issue 15, p83-111, 29p

Datos FAIR en Argentina: Desarrollo y desafíos del Repositorio de Datos Académicos RDA-UNR.

Alternate Title: FAIR Data in Argentina: Development and challenges of the Academic Data Repository RDA-UNR.

Authors: Bongiovani, Paola Carolina Díaz Pacífico, Fernando Freán, Paulina

Source: Información, Cultura y Sociedad. jun2025, Issue 52, p175-202. 28p.

Diseño de un software para la enseñanza de Inglés Técnico en Ingeniería: enfoque teórico de su elaboración.

Alternate Title: Designing educative software for Technical English teaching in Engineering: theoretical approach to its elaboration.

Authors: Finol de Govea, Ana Alvarado, María Elena

Source: UCMaule - Revista Académica de la Universidad Católica del Maule. jul-dic2019, Issue 57, p39-62. 24p.

Bots en el periodismo: patrones discursivos de noticias creadas por Inteligencia Artificial y noticias escritas por humanos.

Alternate Title: Bots in journalism: discursive patterns of news created by Artificial Intelligence and news written by humans.
Bots no jornalismo: padrões discursivos de notícias criadas por Inteligência Artificial e notícias escritas por humanos.

Authors: Daniela Rodríguez-Flores, Victoria Picazo, David Patricia Contreras, Claudia

Source: ComHumanitas: Revista Científica de Comunicación. ene-jun2025, Vol. 16 Issue 1, p76-93. 18p.

Modelo de diseño didáctico para la construcción de cursos virtuales: una propuesta en la modalidad de educación a distancia de la universidad de la amazonia.

Alternate Title: Model of didactic design for the construction of virtual courses: a proposal in the modality of distance education of the University of the Amazon.
Modelo de desenho didático para a construção de cursos virtuais: uma proposta na modalidade de educação a distância da Universidad de la Amazonia.

Authors: Jaramillo Morales, Cesar Omar Conde Pinzón, Gloria Esperanza Londoño Villamil, German

Source: Revista Academia y Virtualidad. 2018, Vol. 11 Issue 1, p2-22. 21p.