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Impacto de la pandemia del COVID-19 y variables socioeconómicas en la adopción de herramientas digitales para la educación matemática en España: análisis de su efecto en la motivación y el desempeño escolar.

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Title: Impacto de la pandemia del COVID-19 y variables socioeconómicas en la adopción de herramientas digitales para la educación matemática en España: análisis de su efecto en la motivación y el desempeño escolar. (Spanish)
Authors: Nuevo-Gallardo, Cristina1, cnuevoga@unav.es, Urraco Solanilla, Mariano2, murracos@ucm.es
Source: Revista Tecnología, Ciencia & Educación; may-ago2025, Issue 31, p7-37, 31p
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