de Trotta, T., & Galvão Spinillo, C. (2014). Tecnologias no aprendizado da Anatomia Humana: Possíveis contribuições para o ensino da medicina. InfoDesign: Revista Brasileira de Design da Informação, 11(1), 1. https://doi.org/10.51358/id.v11i1.214
Chicago Style (17th ed.) Citationde Trotta, Tatiana, and Carla Galvão Spinillo. "Tecnologias No Aprendizado Da Anatomia Humana: Possíveis Contribuições Para O Ensino Da Medicina." InfoDesign: Revista Brasileira De Design Da Informação 11, no. 1 (2014): 1. https://doi.org/10.51358/id.v11i1.214.
MLA (9th ed.) Citationde Trotta, Tatiana, and Carla Galvão Spinillo. "Tecnologias No Aprendizado Da Anatomia Humana: Possíveis Contribuições Para O Ensino Da Medicina." InfoDesign: Revista Brasileira De Design Da Informação, vol. 11, no. 1, 2014, p. 1, https://doi.org/10.51358/id.v11i1.214.