Gonzales, Z. K., & de Fátima Guareschi, N. M. (2015). Seguindo as políticas de ação afirmativa no ensino superior pelas redes tecnossociais. Estudos e Pesquisas em Psicologia, 15(4), 1383. https://doi.org/10.12957/epp.2015.20277
Chicago Style (17th ed.) CitationGonzales, Zuleika Köhler, and Neuza Maria de Fátima Guareschi. "Seguindo as Políticas De Ação Afirmativa No Ensino Superior Pelas Redes Tecnossociais." Estudos E Pesquisas Em Psicologia 15, no. 4 (2015): 1383. https://doi.org/10.12957/epp.2015.20277.
MLA (9th ed.) CitationGonzales, Zuleika Köhler, and Neuza Maria de Fátima Guareschi. "Seguindo as Políticas De Ação Afirmativa No Ensino Superior Pelas Redes Tecnossociais." Estudos E Pesquisas Em Psicologia, vol. 15, no. 4, 2015, p. 1383, https://doi.org/10.12957/epp.2015.20277.