Paralelos cognitivos entre música y lengua materna en estudiantes de Educación Primaria. Un estudio sobre la influencia del lenguaje verbal y de las características melódicas específicas en la memoria musical a corto plazo.
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| Title: | Paralelos cognitivos entre música y lengua materna en estudiantes de Educación Primaria. Un estudio sobre la influencia del lenguaje verbal y de las características melódicas específicas en la memoria musical a corto plazo. |
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| Alternate Title: | Cognitive parallels between music and mother tongue in Elementary School students. An empirical study on the influence of verbal language and specific melodic issues on the short term memory. |
| Authors: | Álamos Gómez, José E.1 josealamos@gmail.com, Pérez Gil, Manuel1 |
| Source: | Revista Electrónica de LEEME - Electronic Journal of Music in Education. 2015, Issue 35, p1-27. 27p. |
| Database: | Academic Search Ultimate |
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