Tapia-Ladino, M., Arancibia Gutiérrez, B. M., & Correa Pérez, R. C. (2016). Rol de los Comentarios Escritos en la construcción de la tesis desde la perspectiva de estudiantes tesistas y profesores guía. Universitas Psychologica, 15(4), 224. https://doi.org/10.11144/Javeriana.upsy15-4.rcec
Chicago Style (17th ed.) CitationTapia-Ladino, Mónica, Beatriz Magaly Arancibia Gutiérrez, and Roxanna Carolina Correa Pérez. "Rol De Los Comentarios Escritos En La Construcción De La Tesis Desde La Perspectiva De Estudiantes Tesistas Y Profesores Guía." Universitas Psychologica 15, no. 4 (2016): 224. https://doi.org/10.11144/Javeriana.upsy15-4.rcec.
MLA (9th ed.) CitationTapia-Ladino, Mónica, et al. "Rol De Los Comentarios Escritos En La Construcción De La Tesis Desde La Perspectiva De Estudiantes Tesistas Y Profesores Guía." Universitas Psychologica, vol. 15, no. 4, 2016, p. 224, https://doi.org/10.11144/Javeriana.upsy15-4.rcec.