Rego-Agraso, L., Barreira Cerqueiras, E. M., & Rial Sánchez, A. F. (2017). La participación en la planificación territorial de la formación profesional del sistema educativo: La percepción de los agentes sociales. Educar, 53(2), 241. https://doi.org/10.5565/rev/educar.860
Chicago Style (17th ed.) CitationRego-Agraso, Laura, Eva María Barreira Cerqueiras, and Antonio Florencio Rial Sánchez. "La Participación En La Planificación Territorial De La Formación Profesional Del Sistema Educativo: La Percepción De Los Agentes Sociales." Educar 53, no. 2 (2017): 241. https://doi.org/10.5565/rev/educar.860.
MLA (9th ed.) CitationRego-Agraso, Laura, et al. "La Participación En La Planificación Territorial De La Formación Profesional Del Sistema Educativo: La Percepción De Los Agentes Sociales." Educar, vol. 53, no. 2, 2017, p. 241, https://doi.org/10.5565/rev/educar.860.