Navarro Cabrera, Á. A., & Gómez, R. N. (2019). CONCEPCIONES DE PRÁCTICAS EVALUATIVAS DE DOCENTES DE MATEMÁTICAS EN LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE MONTERÍA. Revista Panorama, 13(24), 9. https://doi.org/10.15765/pnrm.v13i24.1202
Chicago Style (17th ed.) CitationNavarro Cabrera, Álvaro Augusto, and Richar Norman Gómez. "CONCEPCIONES DE PRÁCTICAS EVALUATIVAS DE DOCENTES DE MATEMÁTICAS EN LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE MONTERÍA." Revista Panorama 13, no. 24 (2019): 9. https://doi.org/10.15765/pnrm.v13i24.1202.
MLA (9th ed.) CitationNavarro Cabrera, Álvaro Augusto, and Richar Norman Gómez. "CONCEPCIONES DE PRÁCTICAS EVALUATIVAS DE DOCENTES DE MATEMÁTICAS EN LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE MONTERÍA." Revista Panorama, vol. 13, no. 24, 2019, p. 9, https://doi.org/10.15765/pnrm.v13i24.1202.