APA (7th ed.) Citation

GEA, M. M., GOSSA, A., BATANERO, C., & PALLAUTA, J. (2020). Construcción y lectura de la tabla de doble entrada por profesores de Educación Primaria en formación. Educação Matemática Pesquisa, 22(1), 348. https://doi.org/10.23925/1983-3156.2020v22i1p348-370

Chicago Style (17th ed.) Citation

GEA, MARÍA M., ANNALISA GOSSA, CARMEN BATANERO, and JOCELYN PALLAUTA. "Construcción Y Lectura De La Tabla De Doble Entrada Por Profesores De Educación Primaria En Formación." Educação Matemática Pesquisa 22, no. 1 (2020): 348. https://doi.org/10.23925/1983-3156.2020v22i1p348-370.

MLA (9th ed.) Citation

GEA, MARÍA M., et al. "Construcción Y Lectura De La Tabla De Doble Entrada Por Profesores De Educación Primaria En Formación." Educação Matemática Pesquisa, vol. 22, no. 1, 2020, p. 348, https://doi.org/10.23925/1983-3156.2020v22i1p348-370.