Rocha Fernandes, G. W., Rodrigues, A. M., & Rosa Ferreira, C. A. (2020). ATIVIDADES INVESTIGATIVAS BASEADAS EM TICE: UM ESTUDO DOS DOMÍNIOS SOCIAL, AFETIVO E COGNITIVO DE CRIANÇAS E JOVENS A PARTIR DOS FUNDAMENTOS ESSENCIAIS DA ARGUMENTAÇÃO NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO CIENTÍFICA. Investigações em Ensino de Ciências, 25(2), 369. https://doi.org/10.22600/1518-8795.ienci2020v25n2p369
Chicago Style (17th ed.) CitationRocha Fernandes, Geraldo W., António M. Rodrigues, and Carlos Alberto Rosa Ferreira. "ATIVIDADES INVESTIGATIVAS BASEADAS EM TICE: UM ESTUDO DOS DOMÍNIOS SOCIAL, AFETIVO E COGNITIVO DE CRIANÇAS E JOVENS A PARTIR DOS FUNDAMENTOS ESSENCIAIS DA ARGUMENTAÇÃO NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO CIENTÍFICA." Investigações Em Ensino De Ciências 25, no. 2 (2020): 369. https://doi.org/10.22600/1518-8795.ienci2020v25n2p369.
MLA (9th ed.) CitationRocha Fernandes, Geraldo W., et al. "ATIVIDADES INVESTIGATIVAS BASEADAS EM TICE: UM ESTUDO DOS DOMÍNIOS SOCIAL, AFETIVO E COGNITIVO DE CRIANÇAS E JOVENS A PARTIR DOS FUNDAMENTOS ESSENCIAIS DA ARGUMENTAÇÃO NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO CIENTÍFICA." Investigações Em Ensino De Ciências, vol. 25, no. 2, 2020, p. 369, https://doi.org/10.22600/1518-8795.ienci2020v25n2p369.