Beltrán, R. R., Garcés, O. L. Z., & Velasco, M. Á. M. (2020). ¿ HISTORIA EPISTEMOLÓGICA DE LA CIENCIA O HISTORIA DE LA ENSEÑANZA DE LOS SABERES Y LAS DISCIPLINAS ESCOLARES? UNA LECTURA DESDE EL SABER PEDAGÓGICO. ETD: Educação Temática Digital, 22(4), 856. https://doi.org/10.20396/etd.v22i4.8660150
Chicago Style (17th ed.) CitationBeltrán, Rafael Ríos, Olga Lucía Zuluaga Garcés, and Miguel Ángel Martínez Velasco. "¿ HISTORIA EPISTEMOLÓGICA DE LA CIENCIA O HISTORIA DE LA ENSEÑANZA DE LOS SABERES Y LAS DISCIPLINAS ESCOLARES? UNA LECTURA DESDE EL SABER PEDAGÓGICO." ETD: Educação Temática Digital 22, no. 4 (2020): 856. https://doi.org/10.20396/etd.v22i4.8660150.
MLA (9th ed.) CitationBeltrán, Rafael Ríos, et al. "¿ HISTORIA EPISTEMOLÓGICA DE LA CIENCIA O HISTORIA DE LA ENSEÑANZA DE LOS SABERES Y LAS DISCIPLINAS ESCOLARES? UNA LECTURA DESDE EL SABER PEDAGÓGICO." ETD: Educação Temática Digital, vol. 22, no. 4, 2020, p. 856, https://doi.org/10.20396/etd.v22i4.8660150.