Rezende de Carvalho, F. J., & Emanuel Klüber, T. (2021). Modelagem matemática e programação de computadores: Uma possibilidade para a construção de conhecimento na educação básica. Educação Matemática Pesquisa, 23(1), 297. https://doi.org/10.23925/1983-3156.2021v23i1p297-323
Chicago Style (17th ed.) CitationRezende de Carvalho, Felipe José, and Tiago Emanuel Klüber. "Modelagem Matemática E Programação De Computadores: Uma Possibilidade Para a Construção De Conhecimento Na Educação Básica." Educação Matemática Pesquisa 23, no. 1 (2021): 297. https://doi.org/10.23925/1983-3156.2021v23i1p297-323.
MLA (9th ed.) CitationRezende de Carvalho, Felipe José, and Tiago Emanuel Klüber. "Modelagem Matemática E Programação De Computadores: Uma Possibilidade Para a Construção De Conhecimento Na Educação Básica." Educação Matemática Pesquisa, vol. 23, no. 1, 2021, p. 297, https://doi.org/10.23925/1983-3156.2021v23i1p297-323.