EL PROCESO DE CONFINAMIENTO POR LA COVID-19 DEL ALUMNADO CON TRASTORNOS DEL ESPECTRO AUTISTA ESCOLARIZADO EN CENTROS ORDINARIOS: UN ANÁLISIS CUALITATIVO DEL IMPACTO SOBRE ELLOS, SUS NECESIDADES FUTURAS Y LAS DE SUS FAMILIAS. - SIMÓN RUEDA, Cecilia; CAÑADAS PÉREZ, Margarita; FERNÁNDEZ BLÁZQUEZ, Maria Luz; ECHEITA SARRIONANDIA, Gerardo (Siglo Cero, 2021)