Marcela-Muñoz, N., Andrés Camargo-Mayorga, D., & Lorena Gómez-Contreras, J. (2022). Percepciones sobre el aprendizaje contable en línea por parte de estudiantes de la modalidad presencial: Un análisis usando SEM. Encuentros, 20(1), 118. https://doi.org/10.15665/encuen.v20i01.2808
Chicago Style (17th ed.) CitationMarcela-Muñoz, Nataly, David Andrés Camargo-Mayorga, and Jennifer Lorena Gómez-Contreras. "Percepciones Sobre El Aprendizaje Contable En Línea Por Parte De Estudiantes De La Modalidad Presencial: Un Análisis Usando SEM." Encuentros 20, no. 1 (2022): 118. https://doi.org/10.15665/encuen.v20i01.2808.
MLA (9th ed.) CitationMarcela-Muñoz, Nataly, et al. "Percepciones Sobre El Aprendizaje Contable En Línea Por Parte De Estudiantes De La Modalidad Presencial: Un Análisis Usando SEM." Encuentros, vol. 20, no. 1, 2022, p. 118, https://doi.org/10.15665/encuen.v20i01.2808.