Ley SEP, ley PIE y 'educación emocional': prácticas de subjetivación y derivas de la gubernamentalidad en el sistema escolar chileno.

Saved in:
Bibliographic Details
Title: Ley SEP, ley PIE y 'educación emocional': prácticas de subjetivación y derivas de la gubernamentalidad en el sistema escolar chileno.
Alternate Title: SEP Law, PIE Law and 'Emotional Education': Practices of Subjection and Drifts of Gubernamentality in the Chilean School System.
Authors: Bornhauser, Niklas1 niklas.bornhauser@gmail.com, Garay, José2 psi.garayrivera@gmail.com
Source: Foro de Educación. jul-dic2022, Vol. 20 Issue 2, p231-253. 23p.
Database: Academic Search Ultimate
Description
ISSN:16987799
DOI:10.14516/fde.800