Aparecido Dias, J., Marília Pádua, F., Ramos Junior, G. L., & Luiz Ramos Junior, G. (2022). O USO DE MÚSICAS SERTANEJAS NO ENSINO DE HISTÓRIA DO DIREITO (“DIREITONEJO”) E A ADOÇÃO DE METODOLOGIAS ATIVAS NO ENSINO JURÍDICO. Revista de Pesquisa e Educação Jurídica, 8(2), 39.
Chicago Style (17th ed.) CitationAparecido Dias, Jefferson, Francis Marília Pádua, Galdino Luiz Ramos Junior, and Galdino Luiz Ramos Junior. "O USO DE MÚSICAS SERTANEJAS NO ENSINO DE HISTÓRIA DO DIREITO (“DIREITONEJO”) E A ADOÇÃO DE METODOLOGIAS ATIVAS NO ENSINO JURÍDICO." Revista De Pesquisa E Educação Jurídica 8, no. 2 (2022): 39.
MLA (9th ed.) CitationAparecido Dias, Jefferson, et al. "O USO DE MÚSICAS SERTANEJAS NO ENSINO DE HISTÓRIA DO DIREITO (“DIREITONEJO”) E A ADOÇÃO DE METODOLOGIAS ATIVAS NO ENSINO JURÍDICO." Revista De Pesquisa E Educação Jurídica, vol. 8, no. 2, 2022, p. 39.