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O USO DE MÚSICAS SERTANEJAS NO ENSINO DE HISTÓRIA DO DIREITO (“DIREITONEJO”) E A ADOÇÃO DE METODOLOGIAS ATIVAS NO ENSINO JURÍDICO.

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Title: O USO DE MÚSICAS SERTANEJAS NO ENSINO DE HISTÓRIA DO DIREITO (“DIREITONEJO”) E A ADOÇÃO DE METODOLOGIAS ATIVAS NO ENSINO JURÍDICO.
Alternate Title: THE USE OF COUNTRY MUSIC IN THE TEACHING OF HISTORY OF LAW (“DIREITONEJO”) AND THE ADOPTION OF ACTIVE METHODOLOGIES IN LEGAL EDUCATION.
Authors: Aparecido Dias, Jefferson1, Marília Pádua, Francis1, Ramos Junior, Galdino Luiz1, Luiz Ramos Junior, Galdino1
Source: Revista de Pesquisa e Educação Jurídica. jul-dez2022, Vol. 8 Issue 2, p39-53. 15p.
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