O USO DE MÚSICAS SERTANEJAS NO ENSINO DE HISTÓRIA DO DIREITO (“DIREITONEJO”) E A ADOÇÃO DE METODOLOGIAS ATIVAS NO ENSINO JURÍDICO. - Aparecido Dias, Jefferson; Marília Pádua, Francis; Ramos Junior, Galdino Luiz; Luiz Ramos Junior, Galdino (Revista de Pesquisa e Educação Jurídica, 2022)