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Estudio codisciplinar de la Matemática en la escuela secundaria: análisis de la gestión de una propuesta de aula para el estudio del crecimiento de plantas.

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Title: Estudio codisciplinar de la Matemática en la escuela secundaria: análisis de la gestión de una propuesta de aula para el estudio del crecimiento de plantas.
Alternate Title: Mathematics codisciplinary study in the high school: management analysis of a classroom proposal to study of plant growth.
Authors: Berardi, Emanuel1 eberardi@abc.gob.ar, Rosa Corica, Ana2 acorica@niem.exa.unicen.edu.ar
Source: Ikastorratza: e-Revista de Didáctica. 2023, Vol. 31, p1-23. 23p.
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