APA (7th ed.) Citation

Gomes Amorim, R., & da Silva Ferreira, E. (2024). Letramento digital dos alunos: A gamificação como estratégia para o ensino e aprendizagem em turmas dos primeiros anos do ensino médio integrado do Ifac. ESPecialist, 45(2), 90. https://doi.org/10.23925/2318-7115.2024v45i2e64493

Chicago Style (17th ed.) Citation

Gomes Amorim, Risonete, and Edilene da Silva Ferreira. "Letramento Digital Dos Alunos: A Gamificação Como Estratégia Para O Ensino E Aprendizagem Em Turmas Dos Primeiros Anos Do Ensino Médio Integrado Do Ifac." ESPecialist 45, no. 2 (2024): 90. https://doi.org/10.23925/2318-7115.2024v45i2e64493.

MLA (9th ed.) Citation

Gomes Amorim, Risonete, and Edilene da Silva Ferreira. "Letramento Digital Dos Alunos: A Gamificação Como Estratégia Para O Ensino E Aprendizagem Em Turmas Dos Primeiros Anos Do Ensino Médio Integrado Do Ifac." ESPecialist, vol. 45, no. 2, 2024, p. 90, https://doi.org/10.23925/2318-7115.2024v45i2e64493.