Letramento digital dos alunos: a gamificação como estratégia para o ensino e aprendizagem em turmas dos primeiros anos do ensino médio integrado do Ifac.

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Title: Letramento digital dos alunos: a gamificação como estratégia para o ensino e aprendizagem em turmas dos primeiros anos do ensino médio integrado do Ifac.
Alternate Title: Student's digital literacy: gamification as a strategy for teaching and learning in classes in the first years of Ifac's integrated high school.
Authors: Gomes Amorim, Risonete1 risonete.gomes@sou.ufac.br, da Silva Ferreira, Edilene1 edilene.ferreira@ifac.edu.br
Source: ESPecialist. 2024, Vol. 45 Issue 2, p90-106. 17p.
Database: Academic Search Ultimate
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ISSN:01027077
DOI:10.23925/2318-7115.2024v45i2e64493