Martín García, M. I., García-Perales, R., Palomares-Ruiz, A., & Cebrián-Martínez, A. (2024). Desarrollo emocional y formación inicial docente: Aproximación al trabajo de las emociones desde la docencia universitaria. Revista de Docencia Universitaria (REDU), 22(1), 85. https://doi.org/10.4995/redu.2024.20979
Chicago Style (17th ed.) CitationMartín García, María Inés, Ramón García-Perales, Ascensión Palomares-Ruiz, and Antonio Cebrián-Martínez. "Desarrollo Emocional Y Formación Inicial Docente: Aproximación Al Trabajo De Las Emociones Desde La Docencia Universitaria." Revista De Docencia Universitaria (REDU) 22, no. 1 (2024): 85. https://doi.org/10.4995/redu.2024.20979.
MLA (9th ed.) CitationMartín García, María Inés, et al. "Desarrollo Emocional Y Formación Inicial Docente: Aproximación Al Trabajo De Las Emociones Desde La Docencia Universitaria." Revista De Docencia Universitaria (REDU), vol. 22, no. 1, 2024, p. 85, https://doi.org/10.4995/redu.2024.20979.
