APA (7th ed.) Citation

الل&#1607, أ. س. ج., & فرحا, ر. ا. (2024). استخدام نظرية إمكانية التعميم في تقدير ثبات مقياس الحكمة الاختبارية لدى طلاب المرحلة الثانوية في ضوء التصميم المتقاطع ثنائي الوجه. Journal of Education - Sohag University, 123(123), 973.

Chicago Style (17th ed.) Citation

الل&#1607, أشرف سعد جاد, and رمضان السيد فرحا. "استخدام نظرية إمكانية التعميم في تقدير ثبات مقياس الحكمة الاختبارية لدى طلاب المرحلة الثانوية في ضوء التصميم المتقاطع ثنائي الوجه." Journal of Education - Sohag University 123, no. 123 (2024): 973.

MLA (9th ed.) Citation

الل&#1607, أشرف سعد جاد, and رمضان السيد فرحا. "استخدام نظرية إمكانية التعميم في تقدير ثبات مقياس الحكمة الاختبارية لدى طلاب المرحلة الثانوية في ضوء التصميم المتقاطع ثنائي الوجه." Journal of Education - Sohag University, vol. 123, no. 123, 2024, p. 973.

Warning: These citations may not always be 100% accurate.