استخدام نظرية إمكانية التعميم في تقدير ثبات مقياس الحكمة الاختبارية لدى طلاب المرحلة الثانوية في ضوء التصميم المتقاطع ثنائي الوجه.

Saved in:
Bibliographic Details
Title: استخدام نظرية إمكانية التعميم في تقدير ثبات مقياس الحكمة الاختبارية لدى طلاب المرحلة الثانوية في ضوء التصميم المتقاطع ثنائي الوجه.
Alternate Title: Utilizing Generalizability Theory in Estimating the Reliability of the TestWiseness Scale among High School Students in the Context of a Two-Facet Crossed Design.
Authors: أشرف سعد جاد الله1 Ramadanfrahat2254.el@azhar.edu.eg, رمضان السيد فرحا1 AshrafGadallah.8@azhar.edu.eg
Source: Journal of Education - Sohag University. Jul2024, Vol. 123 Issue 123, p973-1060. 88p.
Database: Academic Search Ultimate
Description
ISSN:16872649