de Lima Nunes Malta, D. P., Pinheiro de Rezende, A., Reis Araujo, J., Diniz Abreu, R. C., Dezan Vicente, R., & da Silva Santos, S. (2024). IMPACTO DA REALIDADE AUMENTADA NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO: UM ESTUDO DE CASO NO ENSINO FUNDAMENTAL. Revista Foco (Interdisciplinary Studies Journal), 17(8), 1. https://doi.org/10.54751/revistafoco.v17n8-117
Chicago Style (17th ed.) Citationde Lima Nunes Malta, Daniela Paula, Antonio Pinheiro de Rezende, Josiane Reis Araujo, Regina Célia Diniz Abreu, Roberto Dezan Vicente, and Suely da Silva Santos. "IMPACTO DA REALIDADE AUMENTADA NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO: UM ESTUDO DE CASO NO ENSINO FUNDAMENTAL." Revista Foco (Interdisciplinary Studies Journal) 17, no. 8 (2024): 1. https://doi.org/10.54751/revistafoco.v17n8-117.
MLA (9th ed.) Citationde Lima Nunes Malta, Daniela Paula, et al. "IMPACTO DA REALIDADE AUMENTADA NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO: UM ESTUDO DE CASO NO ENSINO FUNDAMENTAL." Revista Foco (Interdisciplinary Studies Journal), vol. 17, no. 8, 2024, p. 1, https://doi.org/10.54751/revistafoco.v17n8-117.