View in EDS PDF Full Text

Konuşmacıları Kadın, Erkek ve Çocuk Olarak Sınıflandırmada Veri Artırmanın Performansa Etkisi.

Saved in:
Bibliographic Details
Title: Konuşmacıları Kadın, Erkek ve Çocuk Olarak Sınıflandırmada Veri Artırmanın Performansa Etkisi.
Alternate Title: Effect of Data Augmentation on Performance in Classifying Speakers as Female, Male, and Child.
Authors: YÜCESOY, Ergün1 yucesoye@odu.edu.tr
Source: Journal of the Institute of Science & Technology / Iğdır Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü Dergisi. Sep2024, Vol. 14 Issue 3, p974-987. 14p.
Database: Academic Search Ultimate
FullText Links:
  – Type: pdflink
Text:
  Availability: 0
Header DbId: asn
DbLabel: Academic Search Ultimate
An: 179698642
AccessLevel: 2
PubType: Academic Journal
PubTypeId: academicJournal
PreciseRelevancyScore: 0
IllustrationInfo
Items – Name: Title
  Label: Title
  Group: Ti
  Data: Konuşmacıları Kadın, Erkek ve Çocuk Olarak Sınıflandırmada Veri Artırmanın Performansa Etkisi.
– Name: TitleAlt
  Label: Alternate Title
  Group: TiAlt
  Data: Effect of Data Augmentation on Performance in Classifying Speakers as Female, Male, and Child.
– Name: Author
  Label: Authors
  Group: Au
  Data: <searchLink fieldCode="AR" term="%22YÜCESOY%2C+Ergün%22">YÜCESOY, Ergün</searchLink><relatesTo>1</relatesTo><i> yucesoye@odu.edu.tr</i>
– Name: TitleSource
  Label: Source
  Group: Src
  Data: <searchLink fieldCode="JN" term="%22Journal+of+the+Institute+of+Science+%26+Technology+%2F+Iğdır+Üniversitesi+Fen+Bilimleri+Enstitüsü+Dergisi%22">Journal of the Institute of Science & Technology / Iğdır Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü Dergisi</searchLink>. Sep2024, Vol. 14 Issue 3, p974-987. 14p.
PLink https://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=asn&AN=179698642
RecordInfo BibRecord:
  BibEntity:
    Identifiers:
      – Type: doi
        Value: 10.21597/jist.1505349
    Languages:
      – Code: tur
        Text: Turkish
    PhysicalDescription:
      Pagination:
        PageCount: 14
        StartPage: 974
    Titles:
      – TitleFull: Konuşmacıları Kadın, Erkek ve Çocuk Olarak Sınıflandırmada Veri Artırmanın Performansa Etkisi.
        Type: main
  BibRelationships:
    HasContributorRelationships:
      – PersonEntity:
          Name:
            NameFull: YÜCESOY, Ergün
    IsPartOfRelationships:
      – BibEntity:
          Dates:
            – D: 01
              M: 09
              Text: Sep2024
              Type: published
              Y: 2024
          Identifiers:
            – Type: issn-print
              Value: 21460574
          Numbering:
            – Type: volume
              Value: 14
            – Type: issue
              Value: 3
          Titles:
            – TitleFull: Journal of the Institute of Science & Technology / Iğdır Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü Dergisi
              Type: main
ResultId 1