APA (7th ed.) Citation

Favaro Pugsley, V. R., Cavasotti Almeida, R., de Souza John, M. P., & Cristina Viecheneski, J. (2024). BULLYING: IMPLICAÇÕES NO DESENVOLVIMENTO FÍSICO, SOCIAL E PSICOLÓGICO DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE NO AMBIENTE ESCOLAR E A NECESSIDADE DA ATUAÇÃO DOS PROFISSIONAIS. Revista Foco (Interdisciplinary Studies Journal), 17(10), 1. https://doi.org/10.54751/revistafoco.v17n10-151

Chicago Style (17th ed.) Citation

Favaro Pugsley, Valéria Regina, Renata Cavasotti Almeida, Marília Pires de Souza John, and Juliana Cristina Viecheneski. "BULLYING: IMPLICAÇÕES NO DESENVOLVIMENTO FÍSICO, SOCIAL E PSICOLÓGICO DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE NO AMBIENTE ESCOLAR E A NECESSIDADE DA ATUAÇÃO DOS PROFISSIONAIS." Revista Foco (Interdisciplinary Studies Journal) 17, no. 10 (2024): 1. https://doi.org/10.54751/revistafoco.v17n10-151.

MLA (9th ed.) Citation

Favaro Pugsley, Valéria Regina, et al. "BULLYING: IMPLICAÇÕES NO DESENVOLVIMENTO FÍSICO, SOCIAL E PSICOLÓGICO DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE NO AMBIENTE ESCOLAR E A NECESSIDADE DA ATUAÇÃO DOS PROFISSIONAIS." Revista Foco (Interdisciplinary Studies Journal), vol. 17, no. 10, 2024, p. 1, https://doi.org/10.54751/revistafoco.v17n10-151.