Kurikulum Merdeka sebagai Manifestasi Pendidikan Negatif dalam Filsafat Rousseau.

Saved in:
Bibliographic Details
Title: Kurikulum Merdeka sebagai Manifestasi Pendidikan Negatif dalam Filsafat Rousseau.
Authors: Hianadi, Zeffira B.1 zeffira_hianadi@gloriaschool.org
Source: Jurnal Sosial dan Sains (SOSAINS). des2024, Vol. 4 Issue 12, p1262-1271. 10p.
Database: Academic Search Ultimate
Be the first to leave a comment!
You must be logged in first