View in EDS PDF Full Text

الگوی روابط ساختاری پیش بینی عملکرد تحصیلی دانش آموزان بر اساس مهارتهای حل مسئله و باورهای هوشی با نقش میانجی چالش پذیری تحصیلی.

Saved in:
Bibliographic Details
Title: الگوی روابط ساختاری پیش بینی عملکرد تحصیلی دانش آموزان بر اساس مهارتهای حل مسئله و باورهای هوشی با نقش میانجی چالش پذیری تحصیلی.
Alternate Title: The Structural Relationship Model Predicting Students’ Academic Performance Based on Problem-solving Skills and Intelligence Beliefs with the Mediating Role of Academic Challenge.
Authors: مهشید کیوانلو1, زهرا اخوی ثمرین2 z.akhavi@uma.ac.ir, شیرین احمدی3
Source: Sadra Medical Sciences Journal. Jan2025, Vol. 13 Issue 1, p169-181. 13p.
Database: Academic Search Ultimate
FullText Links:
  – Type: pdflink
Text:
  Availability: 0
Header DbId: asn
DbLabel: Academic Search Ultimate
An: 184638651
AccessLevel: 2
PubType: Academic Journal
PubTypeId: academicJournal
PreciseRelevancyScore: 0
IllustrationInfo
Items – Name: Title
  Label: Title
  Group: Ti
  Data: الگوی روابط ساختاری پیش بینی عملکرد تحصیلی دانش آموزان بر اساس مهارتهای حل مسئله و باورهای هوشی با نقش میانجی چالش پذیری تحصیلی.
– Name: TitleAlt
  Label: Alternate Title
  Group: TiAlt
  Data: The Structural Relationship Model Predicting Students’ Academic Performance Based on Problem-solving Skills and Intelligence Beliefs with the Mediating Role of Academic Challenge.
– Name: Author
  Label: Authors
  Group: Au
  Data: <searchLink fieldCode="AR" term="%22مهشید+کیوانلو%22">مهشید کیوانلو</searchLink><relatesTo>1</relatesTo><br /><searchLink fieldCode="AR" term="%22زهرا+اخوی+ثمرین%22">زهرا اخوی ثمرین</searchLink><relatesTo>2</relatesTo><i> z.akhavi@uma.ac.ir</i><br /><searchLink fieldCode="AR" term="%22شیرین+احمدی%22">شیرین احمدی</searchLink><relatesTo>3</relatesTo>
– Name: TitleSource
  Label: Source
  Group: Src
  Data: <searchLink fieldCode="JN" term="%22Sadra+Medical+Sciences+Journal%22">Sadra Medical Sciences Journal</searchLink>. Jan2025, Vol. 13 Issue 1, p169-181. 13p.
PLink https://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=asn&AN=184638651
RecordInfo BibRecord:
  BibEntity:
    Identifiers:
      – Type: doi
        Value: 10.30476/smsj.2025.100407.1454
    Languages:
      – Code: per
        Text: Persian
    PhysicalDescription:
      Pagination:
        PageCount: 13
        StartPage: 169
    Titles:
      – TitleFull: الگوی روابط ساختاری پیش بینی عملکرد تحصیلی دانش آموزان بر اساس مهارتهای حل مسئله و باورهای هوشی با نقش میانجی چالش پذیری تحصیلی.
        Type: main
  BibRelationships:
    HasContributorRelationships:
      – PersonEntity:
          Name:
            NameFull: مهشید کیوانلو
      – PersonEntity:
          Name:
            NameFull: زهرا اخوی ثمرین
      – PersonEntity:
          Name:
            NameFull: شیرین احمدی
    IsPartOfRelationships:
      – BibEntity:
          Dates:
            – D: 01
              M: 01
              Text: Jan2025
              Type: published
              Y: 2025
          Identifiers:
            – Type: issn-print
              Value: 23224339
          Numbering:
            – Type: volume
              Value: 13
            – Type: issue
              Value: 1
          Titles:
            – TitleFull: Sadra Medical Sciences Journal
              Type: main
ResultId 1