UMA ANÁLISE DISCURSIVA DAS CONDIÇÕES DE PRODUÇÃO DOS CONCEITOS DE PROTAGONISMO JUVENIL E PROJETO DE VIDA NOS CADERNOS DO INSTITUTO DE CORRESPONSABILIDADE PELA EDUCAÇÃO QUE PAUTAM O ENSINO DE TEMPO INTEGRAL DO ESTADO DE MATO GROSSO NA PERSPECTIVA DOS MULTILETRAMENTOS. - Galiassi Scheid Weirich, Mayara Tonett; Gomes, Vanuza Cristina (Revista Foco (Interdisciplinary Studies Journal), 2025)