APA (7th ed.) Citation

Furyama, B. T. R., Ribeiro de Paula, R. R., & Saito, H. T. I. (2025). CONTRIBUIÇÕES DE ARTISTAS CONTEMPORÂNEOS/AS PARA O ENSINO DE ARTE NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UM VIÉS HISTÓRICO-CULTURAL. Revista Espaço do Currículo, 18(1), 1. https://doi.org/10.15687/rec.v18i1.68469

Chicago Style (17th ed.) Citation

Furyama, Bruna Thais Rodrigues, Regina Ridão Ribeiro de Paula, and Heloisa Toshie Irie Saito. "CONTRIBUIÇÕES DE ARTISTAS CONTEMPORÂNEOS/AS PARA O ENSINO DE ARTE NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UM VIÉS HISTÓRICO-CULTURAL." Revista Espaço Do Currículo 18, no. 1 (2025): 1. https://doi.org/10.15687/rec.v18i1.68469.

MLA (9th ed.) Citation

Furyama, Bruna Thais Rodrigues, et al. "CONTRIBUIÇÕES DE ARTISTAS CONTEMPORÂNEOS/AS PARA O ENSINO DE ARTE NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UM VIÉS HISTÓRICO-CULTURAL." Revista Espaço Do Currículo, vol. 18, no. 1, 2025, p. 1, https://doi.org/10.15687/rec.v18i1.68469.