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Aprendizaje sobre proporcionalidad en el área de Matemática: una propuesta pedagógica en educación básica media desde la resolución de problemas.

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Title: Aprendizaje sobre proporcionalidad en el área de Matemática: una propuesta pedagógica en educación básica media desde la resolución de problemas.
Alternate Title: Learning about proportionality in mathematics: a pedagogical proposal for middle school education based on problem solving.
Authors: Analuisa Pérez, Geomara Gissela1 geogiss@hotmail.com
Source: Sinergia Académica. 2025, Vol. 8 Issue 6, p567-579. 13p.
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