فاعلية نموذج مارزانو لأبعاد التعلم في تنمية البراعة الرياضية في مادة الرياضيات "تطبيقا على طلاب الصف العاشر بفلسطين".

Saved in:
Bibliographic Details
Title: فاعلية نموذج مارزانو لأبعاد التعلم في تنمية البراعة الرياضية في مادة الرياضيات "تطبيقا على طلاب الصف العاشر بفلسطين".
Authors: عبد العزيز بسام ا1, محمد حمد النيل مح2
Source: Journal of Education - Sohag University. Sep2025, Vol. 137 Issue 137, p1081-1109. 29p.
Database: Academic Search Ultimate
FullText Links:
  – Type: pdflink
Text:
  Availability: 0
Header DbId: asn
DbLabel: Academic Search Ultimate
An: 188372698
AccessLevel: 2
PubType: Academic Journal
PubTypeId: academicJournal
PreciseRelevancyScore: 0
IllustrationInfo
Items – Name: Title
  Label: Title
  Group: Ti
  Data: فاعلية نموذج مارزانو لأبعاد التعلم في تنمية البراعة الرياضية في مادة الرياضيات "تطبيقا على طلاب الصف العاشر بفلسطين".
– Name: Author
  Label: Authors
  Group: Au
  Data: <searchLink fieldCode="AR" term="%22عبد+العزيز+بسام+%26#1575%22">عبد العزيز بسام &#1575</searchLink><relatesTo>1</relatesTo><br /><searchLink fieldCode="AR" term="%22محمد+حمد+النيل+م%26#1581%22">محمد حمد النيل م&#1581</searchLink><relatesTo>2</relatesTo>
– Name: TitleSource
  Label: Source
  Group: Src
  Data: <searchLink fieldCode="JN" term="%22Journal+of+Education+-+Sohag+University%22">Journal of Education - Sohag University</searchLink>. Sep2025, Vol. 137 Issue 137, p1081-1109. 29p.
PLink https://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=asn&AN=188372698
RecordInfo BibRecord:
  BibEntity:
    Languages:
      – Code: ara
        Text: Arabic
    PhysicalDescription:
      Pagination:
        PageCount: 29
        StartPage: 1081
    Titles:
      – TitleFull: فاعلية نموذج مارزانو لأبعاد التعلم في تنمية البراعة الرياضية في مادة الرياضيات "تطبيقا على طلاب الصف العاشر بفلسطين".
        Type: main
  BibRelationships:
    HasContributorRelationships:
      – PersonEntity:
          Name:
            NameFull: عبد العزيز بسام &#1575
      – PersonEntity:
          Name:
            NameFull: محمد حمد النيل م&#1581
    IsPartOfRelationships:
      – BibEntity:
          Dates:
            – D: 01
              M: 09
              Text: Sep2025
              Type: published
              Y: 2025
          Identifiers:
            – Type: issn-print
              Value: 16872649
          Numbering:
            – Type: volume
              Value: 137
            – Type: issue
              Value: 137
          Titles:
            – TitleFull: Journal of Education - Sohag University
              Type: main
ResultId 1