La inteligencia artificial generativa en la docencia universitaria: implicaciones éticas y desafíos para la calidad académica en la formación profesional.

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Bibliographic Details
Title:	La inteligencia artificial generativa en la docencia universitaria: implicaciones éticas y desafíos para la calidad académica en la formación profesional.
Alternate Title:	Generative Artificial Intelligence in University Teaching: Ethical Implications and Challenges for Academic Quality in Professional Training.
Authors:	Mite, Jorge Leni Almeida¹ jalmeidam11@unemi.edu.ec, Solís Granda, Luis Eduardo¹ lsolisg@unemi.edu.ec
Source:	Sinergia Académica. Sep2025, Vol. 8 Issue 7, p390-410. 21p.
Database:	Academic Search Ultimate

Description
ISSN:	27658252