Implementation of a Project-Based Inquiry Learning Model for Electrical Motor Installation: Evaluating Its Effectiveness in Vocational Education.

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Title: Implementation of a Project-Based Inquiry Learning Model for Electrical Motor Installation: Evaluating Its Effectiveness in Vocational Education.
Alternate Title: Implementación de un modelo de aprendizaje por investigación basado en proyectos para la instalación de motores eléctricos: Evaluación de su eficacia en la formación profesional.
Authors: Chrismondari1,2, Simatupang, Wakhinuddin3, Waskito4, Fadillah, Rahmat5, Rianto, Bayu6
Source: Data & Metadata. 2025, Vol. 4, p1-12. 12p.
Database: Academic Search Ultimate
Description
ISSN:29534917
DOI:10.56294/dm20251079