APA (7th ed.) Citation

Fortuny, A., Sancho-Andrés, M., Fernanda Viñas-Pavón, M., & Lorenzo-de-Reizábal, M. (2025). Factores Psicológicos que Intervienen en la Formación Superior de Músicos en España: Un Estudio Exploratorio Desde la Experiencia del Alumnado. Apuntes de Psicologia, 43(3), 339. https://doi.org/10.70478/apuntes.psi.2025.43.31

Chicago Style (17th ed.) Citation

Fortuny, Alexandre, Marta Sancho-Andrés, Maria Fernanda Viñas-Pavón, and Margarita Lorenzo-de-Reizábal. "Factores Psicológicos Que Intervienen En La Formación Superior De Músicos En España: Un Estudio Exploratorio Desde La Experiencia Del Alumnado." Apuntes De Psicologia 43, no. 3 (2025): 339. https://doi.org/10.70478/apuntes.psi.2025.43.31.

MLA (9th ed.) Citation

Fortuny, Alexandre, et al. "Factores Psicológicos Que Intervienen En La Formación Superior De Músicos En España: Un Estudio Exploratorio Desde La Experiencia Del Alumnado." Apuntes De Psicologia, vol. 43, no. 3, 2025, p. 339, https://doi.org/10.70478/apuntes.psi.2025.43.31.