APA (7th ed.) Citation

Moulaz Carvalho, A., & Barcelos Amaral, R. (2025). A influência do espaço profissional sobre o poder de ação de professores de matemática no uso do livro didático. Educação Matemática Pesquisa, 27(5), 133. https://doi.org/10.23925/1983-3156.2025v27i5p133-159

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Moulaz Carvalho, Ayla, and Rúbia Barcelos Amaral. "A Influência Do Espaço Profissional Sobre O Poder De Ação De Professores De Matemática No Uso Do Livro Didático." Educação Matemática Pesquisa 27, no. 5 (2025): 133. https://doi.org/10.23925/1983-3156.2025v27i5p133-159.

MLA (9th ed.) Citation

Moulaz Carvalho, Ayla, and Rúbia Barcelos Amaral. "A Influência Do Espaço Profissional Sobre O Poder De Ação De Professores De Matemática No Uso Do Livro Didático." Educação Matemática Pesquisa, vol. 27, no. 5, 2025, p. 133, https://doi.org/10.23925/1983-3156.2025v27i5p133-159.