de Menezes, D. N., & da Silva, M. A. (2025). A insurreição silenciada: Gênero, campo e poder nos livros didáticos de matemática. Educação Matemática Pesquisa, 27(5), 233. https://doi.org/10.23925/1983-3156.2025v27i5p233-255
Chicago Style (17th ed.) Citationde Menezes, Danusa Nunes, and Marcio Antonio da Silva. "A Insurreição Silenciada: Gênero, Campo E Poder Nos Livros Didáticos De Matemática." Educação Matemática Pesquisa 27, no. 5 (2025): 233. https://doi.org/10.23925/1983-3156.2025v27i5p233-255.
MLA (9th ed.) Citationde Menezes, Danusa Nunes, and Marcio Antonio da Silva. "A Insurreição Silenciada: Gênero, Campo E Poder Nos Livros Didáticos De Matemática." Educação Matemática Pesquisa, vol. 27, no. 5, 2025, p. 233, https://doi.org/10.23925/1983-3156.2025v27i5p233-255.